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Adolescencia y criminalidad en el sistema penal colombiano: un estudio desde la noción de responsabilidad subjetiva
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Aportes de la Comisión de Interlocución del Sur de Bolívar, centro y sur del Cesar, una iniciativa de paz local desde la base
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“Motivar hacia la lectura: una necesidad social” Programa de promoción y animación hacia la lectura para los estudiantes de sexto grado del Colegio José Celestino Mutis
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Los números fraccionarios y el aprendizaje del álgebra
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El impacto del uso y de la aceptación tecnológica, en los procesos pedagógicos, orientados por los docentes de la Escuela Normal Superior Señor de los Milagros
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Paz y desarrollo: los batallones de acción integral del Ejercito Nacional de Santander y Cundinamarca, en el marco del postacuerdo en Colombia
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Impacto de las TIC en el desarrollo y fortalecimiento de las habilidades lectoras de los niños en la educación básica primaria
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"Aprendizaje del teorema de Pitágoras utilizando la estrategia de modelación a través del uso de applets geométricos"
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Uso dado por los docentes a las herramientas tecnológicas durante el desarrollo de las actividades escolares
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Autoaprendizaje virtual con pensamiento intencional: Apoyo al proyecto "Educación para todos" (EPT) de la UNESCO
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Uso de tecnología informática en el aprendizaje del álgebra con números enteros
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Fortalecimiento de los procesos de lectura crítica mediante la semiótica discursiva
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Lineamientos para el plan estratégico de la política pública del deporte y la recreación del municipio de Barrancabermeja, Santander
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