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  1. 21
    Metodología para la evaluación de procesos de implementación de software de información académica en instituciones educativas secundarias

    Metodología para la evaluación de procesos de implementación de software de información académica en instituciones educativas secundarias por Téllez Manrique, Mery Johanna

    Publicado 2020
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  2. 22
    Estrategias metacognitivas empleadas por los estudiantes de la técnica virtual de logística y merchandising de alimentos al desarrollar actividades de aprendizaje

    Estrategias metacognitivas empleadas por los estudiantes de la técnica virtual de logística y merchandising de alimentos al desarrollar actividades de aprendizaje por Vargas Paredes, Willian Orlando

    Publicado 2020
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  3. 23
    Análisis de los mecanismos de interactividad en el entorno E-learning, como medio para la reflexión de la práctica docente

    Análisis de los mecanismos de interactividad en el entorno E-learning, como medio para la reflexión de la práctica docente por Alzate Grisales, Martha Mileydi

    Publicado 2020
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  4. 24
    Implicaciones de implementar ambientes virtuales de aprendizaje en una corporación universitaria de la región de Urabá

    Implicaciones de implementar ambientes virtuales de aprendizaje en una corporación universitaria de la región de Urabá por Espinosa Herrera, Sandra Milena

    Publicado 2020
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  5. 25
    Unidades didácticas mediadas por tecnología para el desarrollo de gestión de la información

    Unidades didácticas mediadas por tecnología para el desarrollo de gestión de la información por Marcela Castillo, Diana

    Publicado 2020
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  6. 26
    Autoaprendizaje virtual con pensamiento intencional: Apoyo al proyecto "Educación para todos" (EPT) de la UNESCO

    Autoaprendizaje virtual con pensamiento intencional: Apoyo al proyecto "Educación para todos" (EPT) de la UNESCO por Álvarez Bueno, Elías

    Publicado 2020
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  7. 27
    Orientaciones para el diseño educativo de la enseñanza y aprendizaje de cursos virtuales de educación básica secundaria y media vocacional dirigidos a adultos

    Orientaciones para el diseño educativo de la enseñanza y aprendizaje de cursos virtuales de educación básica secundaria y media vocacional dirigidos a adultos por Delgado Cuevas, Edgar Enrique

    Publicado 2020
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  8. 28
    Uso de las redes sociales como medios tecnológicos para la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales en estudiantes

    Uso de las redes sociales como medios tecnológicos para la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales en estudiantes por Pérez Vega, Abel del Cristo

    Publicado 2020
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  9. 29
    Uso de la tecnología móvil - M-Learning para el desarrollo de la competencia oral y escrita en niños y adolescentes

    Uso de la tecnología móvil - M-Learning para el desarrollo de la competencia oral y escrita en niños y adolescentes por Basto López, Nubia

    Publicado 2020
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  10. 30
    El aprendizaje significativo aplicado en las Narrativas Transmedia Educativas

    El aprendizaje significativo aplicado en las Narrativas Transmedia Educativas por García Rojas, Maribel

    Publicado 2020
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  11. 31
    Uso de un tutorial interactivo multimedia en los alumnos de sexto grado de una escuela del municipio de Plato, Magdalena, Colombia

    Uso de un tutorial interactivo multimedia en los alumnos de sexto grado de una escuela del municipio de Plato, Magdalena, Colombia por Mendoza Santander, María Guadalupe

    Publicado 2020
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  12. 32
    Aprendiendo juntos: una estrategia de aprendizaje cooperativo mediada por Tics

    Aprendiendo juntos: una estrategia de aprendizaje cooperativo mediada por Tics por Pedrozo Mejía, Milagros de la Cruz

    Publicado 2020
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  13. 33
    La práctica pedagógica y las TICs para apoyar el desarrollo de la competencia comunicativa del inglés como idioma extranjero en la institución educativa Regueros del municipio de Pitalito (Huila, Colombia)

    La práctica pedagógica y las TICs para apoyar el desarrollo de la competencia comunicativa del inglés como idioma extranjero en la institución educativa Regueros del municipio de P... por Ducuara, Jhon Alexander

    Publicado 2020
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  14. 34
    Análisis comparativo de la aplicación del discurso de las TIC´s en las prácticas pedagógicas del área de tecnología por parte de las docentes de cuarto grado de educación básica primaria del Instituto Técnico Isaías Ardila Díaz de Mogotes, Santander, Colombia

    Análisis comparativo de la aplicación del discurso de las TIC´s en las prácticas pedagógicas del área de tecnología por parte de las docentes de cuarto grado de educación básica pr... por Arenas Díaz, Miguel Ángel

    Publicado 2020
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  15. 35
    Apoyo al desarrollo de las competencias matemáticas mediante el uso de simuladores en aula para prácticas de laboratorio

    Apoyo al desarrollo de las competencias matemáticas mediante el uso de simuladores en aula para prácticas de laboratorio por Niño Niño, Nelly Johanna

    Publicado 2020
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  16. 36
    Escuelas normales, modelos pedagógicos y nuevas tecnologías, una trilogía para analizar

    Escuelas normales, modelos pedagógicos y nuevas tecnologías, una trilogía para analizar por Alviz Medina, Margot

    Publicado 2020
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  17. 37
    Impacto de la nueva tecnología de video en la competencia de estudiantes de Ingeniería Electromecánica en la asignatura de Introducción a la Ingeniería

    Impacto de la nueva tecnología de video en la competencia de estudiantes de Ingeniería Electromecánica en la asignatura de Introducción a la Ingeniería por Cassaleth Garrido, Martha Indira

    Publicado 2020
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  18. 38
    Identificación de los efectos que causa el uso del hipertexto en el desarrollo de competencias interpretativas, argumentativas y propositivas de los estudiantes de 6° en el área de lengua castellana

    Identificación de los efectos que causa el uso del hipertexto en el desarrollo de competencias interpretativas, argumentativas y propositivas de los estudiantes de 6° en el área de... por Fernández Tovar, Ernesto Javier

    Publicado 2020
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  19. 39
    De qué manera el uso de las herramientas tecnológicas favorece el aprendizaje colaborativo en los estudiantes de básica secundaria de la Institución Técnica Agropecuaria y Minera de Montecristo

    De qué manera el uso de las herramientas tecnológicas favorece el aprendizaje colaborativo en los estudiantes de básica secundaria de la Institución Técnica Agropecuaria y Minera d... por Robles Rivero, Dinora de Jesús

    Publicado 2020
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  20. 40
    Las competencias para la vida que desarrollan los estudiantes adolescentes del nivel de educación básica secundaria al implementar programas que se apoyan en el uso de TIC

    Las competencias para la vida que desarrollan los estudiantes adolescentes del nivel de educación básica secundaria al implementar programas que se apoyan en el uso de TIC por Acosta Calderón, Carlos Augusto

    Publicado 2020
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