Procesamiento sensorial auditivo y desempeño en la lectura en niños de segundo grado de educación básica primaria por Prada Garzón, Liseth Daniela

“…La investigación fue transversal de tipo correlacional, la muestra se conformó por 14 estudiantes de habla hispana, entre los 7 y 8 años de edad, pertenecientes a segundo grado de básica primaria, con audición normal, ninguno de ellos tenía antecedentes de daño cerebral, trastorno psiquiátrico, problemas auditivos y/o problemas visuales. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Implementación de un programa educativo desde el modelo de la autoeficacia, que fortalezca la adherencia y/o autocuidado en pacientes de una IPS de Bucaramanga por Angarita Ruiz, Sandra Liliana

“…Resultados: los datos estadísticos. se obtuvieron a través de la prueba gráfica de histograma para observar la distribución de los datos de cada criterio según el modelo de autoeficacia, encontrándose que ninguno de ellos tenía una distribución normal, por tal razón se escogió la prueba de rangos y signos de Wilcoxon arrojando una comparación entre el puntaje total (promedio= 136.66 DE: 3.27, Rango=129-144), versus el puntaje para ese mismo cuestionario, previo a la intervención (promedio= 88 DE: 5.77, Rango=74-100). …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso