Publicado 2020
“…Para lograrlo se plantea el desarrollo de una unidad de aprendizaje que consta de 4 guías didácticas en los que se trabajan estrategias pedagógico-didácticas basadas en actividades que parten de la lectura recreativa y la profundización mediante sopas de letras, crucigramas,
historietas, líneas de tiempo, infografías, entre otros, que sean del agrado de los estudiantes y los motiven en la búsqueda de aprendizajes relevantes y significativos.
…”
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info:eu-repo/semantics/masterThesis