Convivencia escolar para la generación de una cultura de paz por Castillo Portilla, Carlos Alirio

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Aportes de la Comisión de Interlocución del Sur de Bolívar, centro y sur del Cesar, una iniciativa de paz local desde la base por Ortegón Barrera, Yenith

“…El tercer capítulo, presenta a la Comisión de Interlocución como un modelo de construcción de paz positiva desde la base, que ha generado una estrategia sostenible a través del diálogo y la interlocución incentivando una cultura de paz rural que en un potencial escenario de post acuerdo permitirá monitorear las garantías de no repetición teniendo en cuenta que la exclusión política de amplios sectores rurales y territorios ha sido una de las causas estructurales del conflicto armado en Colombia…”
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La mediación escolar como herramienta pedagógica para promover ambientes pacíficos en la Institución Educativa Aurelio Martínez Mutis sede A de la ciudad de Bucaramanga por Quesada Rey, Marisol Gizette

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El uso de los REA integrados en un ambiente formativo aplicado a la convivencia escolar por Leal Acevedo, Luz Neida

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Modelo para la implementación de un Centro de Conciliación Escolar en establecimientos educativos de básica secundaria y media por Barrios Galvis, Sonia Paola

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