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Diagnóstico de la deserción en dilemas sociales en el aprendizaje colaborativo en ambientes E-Learning
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Uso dado por los docentes a las herramientas tecnológicas durante el desarrollo de las actividades escolares
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Los números fraccionarios y el aprendizaje del álgebra
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Uso de Facebook como herramienta tecnológica en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el Colegio Colger
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Uso de un tutorial interactivo multimedia en los alumnos de sexto grado de una escuela del municipio de Plato, Magdalena, Colombia
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Uso del procesador de texto como estrategia para mejorar la escritura en estudiantes de educación básica secundaria
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Fortalecimiento de la competencia comunicativa del inglés mediante el uso de las TIC en el grado cuarto de la básica primaria
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Propuesta de estrategias pedagógicas para potenciar la formación temprana en investigación desde el preescolar
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Curso modalidad E-Learning sobre competencias tecnológicas para Contaduría Pública aplicable en la Universidad de Boyacá - Tunja
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"E-MODECI" Modelo para el desarrollo de investigación formativa en estudiantes de pregrado en modalidad E-learning: Caso Universidad de Córdoba
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Implementación de diseño instruccional ADDIE para el desarrollo de una ambiente virtual de enseñanza
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