Reconstruyendo el drama a partir de la trama. por González Coll, María Mercedes

“…Las fuentes a partir de las cuales se elabora la trama son datos extraídos de tres tipos de registros: fotográficos, orales y documentación pública de tipo burocrático. …”
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Rodrigo Rey Rosa : cartas, diáspora, violencia por Roche, Mariana Mara

“…En la obra del guatemalteco Rodrigo Rey Rosa se observa cierto paralelismo entre una escritura próxima a la diáspora y una vida cargada de desplazamientos y de múltiples viajes por diferentes partes del mundo. …”
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Caricatura, Sátira e Ilustración en la representación de Rosas por Fükelman, María Cristina

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Ensayo sobre la relación entre el individuo y el espacio a través de los mecanismos de circulación por Jorge, Facundo Sebastián

“…Nuestro propósito es, en este ensayo, abordar la relación entre el individuo y el espacio que habita (y por ende, lo constituye), a través del concepto de circulación, tomado de la geografía pero pensado en términos filosóficos.…”
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Las juventudes como sujetos de cambio. Representaciones sociales durante el Rocazo (Roca, 1972) por Kejner, Emilse

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La formación de profesores de Historia. Las intervenciones didácticas de los estudiantes en los espacios de la práctica docente del I.S.F.D. Nº3 por Santos La Rosa, Mariano

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Posibilidad e imposibilidad de la retroversión del poder al pueblo en Hobbes y Locke o del derecho a rebelión por Andrada-Zurita, Carolina

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Cómo ha de desamparar a puros amigos, hermanos, parientes Líderes y liderados en las sociedades indígenas de la región pampeana (década de 1830) por Villar, Daniel, Jiménez, Juan Francisco

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Estado de apropiación y violación de los derechos de los niños, niñas y adolescentes: retos y desafíos para el gobierno colombiano por Valenzuela Tovar, Silvia María

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Las consignas de trabajo en manuales de Historia por Santos La Rosa, Mariano

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El uso de recursos informáticos en el nivel medio. El plan Conectar igualdad y la historia enseñada. por Santos La Rosa, Mariano

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Las tensiones entre el código disciplinar y la formación docente de grado. Análisis de los profesorados en Historia de la ciudad de Bahía Blanca. por Santos La Rosa, Mariano

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Ni tan caras ni tan caretas; representaciones femeninas en el Centenario. por Figari, María Rosa, Hovhannessian, María Marta, Sacchetti, Laura

“…Para tal fin recorreremos las representaciones de mujeres a través de Caras y Caretas, el primer semanario ilustrado que se publicó en Buenos Aires a partir de 1898 que impuso un nuevo contrato de lectura, y revisaremos las actas del Primer Congreso Femenino Internacional que se realizó en 1910 en Buenos Aires. …”
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La relación pedagógica : una mirada desde el docente por Prícolo, Nicolás José, Prat, María Rosa, Monetti, Elda Margarita

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Memoria y representación en La Cabeza de Goliat por Lamoso, Adriana Amanda

“…Tal como se precisa en los diversos estudios que abordan la problemática de la construcción del texto ensayístico y más precisamente la caracterización del enunciador y su inserción en la elaboración y disposición de las materias semántico – referenciales, es posible constatar en el tipo textual ensayo la presencia ineludible de un personalismo altamente codificado, que torna peculiar tanto al discurso como al tratamiento de los elementos que remiten a los sistemas sociales, políticos y culturales imperantes. …”
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El valor de los registros orales para una historia desde los trabajadores: la huelga de la carne de 1962 y su expresión en el Frigorífico CAP – Cuatreros por Baier, Franco

“…Su riqueza en términos de experiencias vividas y de recuerdos indelebles, como así también de silencios y olvidos, convierten a los testimonios orales en una fuente ineludible a la hora de abordar toda investigación histórica que encuentre en los sectores populares a su sujeto histórico. …”
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La autoconciencia como objeto de reflexión filosófica por Sanchez, María Ayelen

“…Esto no es una mera decisión semántica, sino que el modo en que definamos estos fenómenos determinará el curso de todas las decisiones metodológicas que tomemos en la investigación, y más aún, las estrategias argumentales de la misma. …”
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De la autobiografía y el testimonio a la ficción: transformaciones en las formas de narrar las violencias de Estado y sus herencias por Imperatore, Adriana

“…En algunas de las ficciones de nuestro corpus, pueden analizarse modos de inscripción de las secuelas traumáticas del Terrorismo de Estado, en tanto biopoder y a la vez, formas singulares y plurales de subjetivación que se alzan en novedosas tramas enunciativas como formas de resistencia de lo viviente, en contra de la reducción a la nuda vida. …”
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