José J. Berrutti y las Sociedades Populares de Educación en Capital Federal y Provincia de Buenos Aires por Herrero, Alejandro Ramón

“…El objeto de estudio del presente trabajo es la historia del normalismo en Argentina, y con este escrito, el autor da inicio una nueva línea de trabajo: indaga de qué modo un conjunto de normalistas promueven la creación de Sociedades Populares de Educación y de sus escuelas populares como modelo educativo. …”
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“Argentina desde el Mar” : una apuesta pedagógica a la enseñanza de la historia naval en ámbitos civiles y militares por Chalier, Gustavo Marcelo, Izarra, Luciano, Vilar, Gerardo Ariel

“…Hace ya unos años, docentes e historiadores del Departamento de Estudios Históricos Navales y de la Escuela de Suboficiales de la Armada (ESOA), se plantearon la necesidad de generar un producto que sirva a la renovación pedagógica tanto en institutos navales como en las del ámbito civil. …”
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Escribir sobre agua. Ensayo en torno a Nagarjuna y la vacuidad por Jorge, Facundo Sebastián

“…El problema de la vacuidad, como propiedad constitutiva de todo en un mundo de impermanencia, ha dado lugar a controversias y discusiones con la escuela del Nyaya y del Hinayana, que tienen que ver con el modo de conocimiento de la realidad, o bien la posibilidad de “la realidad”. …”
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