Mi casa, tu casa. Una aproximación al análisis de las representaciones de la cultura material de las sociedades indígenas prehispánicas presentes en los manuales escolares (1993-... por Simón, Cecilia

“…Respecto de las representaciones de la cultura material, subyacen discursos tradicionales de la ciencia arqueológica. Se ponderan relaciones comparativas (positivas-negativas) entre los diferentes grupos presentados, estableciendo un estereotipo de las sociedades indígenas.…”
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El registro arqueofaunístico como fuente de información por Frontini, Romina

“…Se presentará, como caso de estudio, la información faunística de la localidad arqueológica El Guanaco (Pcia. de Buenos Aires).…”
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Apuntes para una lectura del Waltharius por Monti, Gabriela Alejandra

“…No obstante los aportes más próximos, existe una vasta tradición crítica cuya preocupación ha sido más arqueológica que literaria, en tanto su mayor preocupación ha consistido en el planteo de una amplia diversidad de hipótesis en relación con la fecha y el lugar de composición, el autor y el origen de las fuentes. …”
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La construcción de la imagen de la arqueología como ciencia y sus profesionales en los discursos escolares (1993-2009). por Simón, Cecilia, Pupio, María Alejandra, Bayón, María Cristina

“…En esta ponencia se comunicarán dos aspectos de este trabajo más amplio, que son las representaciones del arqueólogo y de la ciencia arqueológica que circulan en los discursos escolares a partir de la Ley Federal de Educación (N°24.195) sancionada en 1993 y de la Ley 26.206 del año 2006 con el fin de observar las relaciones o contradicciones con la imagen que construye la propia ciencia. …”
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