Palabras juguetonas 6 : dinámicas con léxico escolar gradual por Brenes, Ani, Molina Watson, María Cecilia, Rojas Porras, Marta

“…Palabras juguetonas es una serie didáctica para la enseñanza y aprendizaje del vocabulario. …”
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Textos náuticos: Navegación del alma por el discurso de todas las edades del hombre (1600). Carta al licenciado Miranda de Ron (1574) por Salazar, Eugenio de, Carriazo Ruiz, José Ramón, Sánchez-Jiménez, Antonio

Materias: “…Salazar, Eugenio de…”
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Bases para un acuerdo económico por Alva Castro, Luis, Iguíñiz, Javier, Muñiz Caparó, Gilberto, Salazar Segovia, David

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Edición electrónica, bibliotecas virtuales y portales para las ciencias sociales en América Latina y El Caribe por Aguado López, Eduardo, Aguirre, Marcela, Amenta, Gabriela, Borón, Atilio, Cetto, Ana María, Córdoba, Saray, Flores, Ana María, González, Jessica, Luccisano, Adriana, Medici, Flavia, Meneghini, Rogério, Montanari, Fabiana, Morris, Sally, Packer, Abel Laerte, Prat, Anna María, Rogel Salazar, Rosario, Román, Adelaida, Sadier, Paula, Santos, Solange, Smart, Pippa, Suber, Peter, Vergara Rossi, Florencia

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Historias que hacen historia por Abril, Carlos, Álvarez, Humberst, Amaya, Bernardo, Ardila Ariza, Margoth, Arévalo Salazar, María Angélica, Barrantes Clavijo, Ana Margot, Barrantes, Raúl, Bermúdez, Gloria, Borda, Nelson Efrén, Calderón Rodríguez, Ingrid Yisela, Castellanos, Ángela, Castillo Jiménez, Claudia Marcela, Córdoba, Francis Giomar, Cortés Salcedo, Ruth Amanda, González, Mireya, Hernández Neira, Alejandro, Martínez Cabrera, Yiseth, Ortiz, María Carlota, Pinilla, Anjie Natalia, Rodríguez Pérez, Luz Cristina, Romero Sánchez, Martha Consuelo, Velasco, Ángela

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El legado de Trump en un mundo en crisis por Katz, Claudio, Castillo Fernández, Dídimo, Merino, Gabriel E., Martins, Carlos Eduardo, Hernández Pedraza, Gladys Cecilia, Fernández Tabío, Luis René, Sotelo Valencia, Adrián, Canales, Alejandro I., Hernández Martínez, Jorge, Pichs Hernández, Lil María, Bizarro Barbosa, Letícia Cristina, Winer, Sonia, Gallegos, Claudio, Suárez Salazar, Luis, Vázquez Ortiz, Yazmín Bárbara, Zuluaga Nieto, Jaime, Islas Cadena, Gustavo Adolfo, Aparicio Ramírez, Mariana, Villalobos Cruz, Karla, Romano, Silvina M., Minella, Ary Cesar, Morgenfeld, Leandro, Tirado Sánchez, Arantxa, Telleria, Loreta, Quintana, Juan Ramón, Rodríguez Rodríguez, Raúl

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El derecho a los derechos : infancias y adolescencias en Cuba por Álvarez Cruz, Jagger R., Audivert Coello, Ana Ercilia, Bidart Cisneros, Liana, Campo Valdés, Imilla Cecilia, Cánovas Fabelo, Lesbia Gertrudis, Capote Fernández, Asunción, Carballo Concepción, Jorge Alfredo, Castellanos Cabrera, Roxanne, Castillo Garrido, Victoria, Castillo Suárez, Silvia Margarita, Castro Alegret, Pedro Luis, De Armas Alonso, Mercedes, Del Río Ojeda, Giselle, Demósthene Sterling, Yaima, Díaz González, Beatriz, Díaz Pérez, Danay, Duharte López, Yolaida, García Morey, Aurora Cristina, González Moreno, Maritza, Hernández Martín, Ana, Íñiguez Rojas, Luisa, Jiménez Marata, Anette, Muñoz Campos, Marta Rosa, Nuñez Morales, Ileana, Ortiz Gómez, Juliette, Otero Bolaños, María del Mar, Peñate Leiva, Ana Isabel, Peñate Leiva, Ana Isabel, Pérez Marínez, Yuri, Pérez Martínez, Yuri, Pérez Morán, Margarita, Pérez Quintana, Daidy, Piedra Sarría, Honey, Porro Mendoza, Sofía, Ríos Leonard, Isabel, Rodríguez Chávez, Glorianna Lorena, Rojas Martínez, Janet, Romero Reyes, Rodolfo, Salazar Cisneros, Yiglén, Sarduy Herrera, Yeisa B., Serrano Jerez, María de los Ángeles, Simón Romero, Daile, Zabala Argüelles, María del Carmen

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El «Discurso en loor de la poesía»: declaración de principios de los poetas del Nuevo Mundo por Vinatea, Martina

“…El Discurso en loor de la poesía, paratexto anónimo que prologa la Primera parte del Parnaso antártico de obras amatorias, de Diego Mexía de Fernangil (1608), es un exponente del grupo de poemas orientados a alabar y defender la poesía de quienes no consideran la importancia de su imperio. …”
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Escritos sobre jóvenes

“…A través de la palabra estos artículos intentan generar nuevas preguntas, nuevas interpretaciones, nuevas miradas sobre cuestiones que nos conmueven y nos perturban; compartimos el esfuerzo de equiparnos de palabras y pensamiento –que sabemos serán siempre provisorios– para poder nombrar lo que se nos vuelve desconocido, para, al decir de María Zambrano, reconquistar la derrota, y volver a mirarla, y volver a pensarla, para poder de alguna manera comprenderla, y arroparnos en un abrigo de esperanza.…”
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Voces abiertas : comunicación, política y ciudadanía en América Latina por Badenes, Daniel, Bentes, Ivana, Gómez, Rodolfo, González, Daniel, Marroquín, Amparo, Martín B., Jesús, Peruzzo, Cecilia, Rincón, Omar, Santander, Pedro, Sierra Caballero, Francisco, Villamayor, Claudia

“…Entre sus medidas principales y prioritarias se encuentra una serie de normativas y políticas tendientes a regular los sistemas info-comunicacionales en pos de una distribución más justa de la palabra y de garantizar el derecho de los pueblos a la comunicación.…”
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El despertar chileno : revuelta y subjetividad política por Montero Barriga, Violeta, Valenzuela, Katia, Tsukame, Alejandro, Cortés Morales, Julio, Reyes, Carlos, Mora, Augusto, Salinero, Mónica, Briones Bello, Javiera, Mendoza Riquelme, Catalina, Basulto Gallegos, Óscar, Fuentealba González, Sebastián, Álvarez Oliva, André, Jeria Tapia, Paula

“…Este volumen colectivo que conjuga palabra escrita, imagen y poesía se inscribe en un intento por tratar de documentar, visibilizar y analizar las dimensiones no solo políticas, sino también expresivas, creativas y profundamente subjetivas de dicho estallido ciudadano, social y democrático. …”
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Pensar la formación de maestros hoy : una propuesta desde la experiencia pedagógica por Calvo, Gloria, Martínez Boom, Alberto, Martínez Pineda, María Cristina, Prada Dussán, Maximiliano, Soler Martín, Carolina

“…El trabajo, cuyos resultados completos reposan en el informe amplio de la investigación, se presenta a las comunidades académicas, universitarias y educativas para su estudio, análisis y uso especifico. Hay cinco palabras que nombran este libro, cada una se articula con las otras hasta configurar el titulo y proponer un orden; palabras que no están simplemente puestas, sino que convocan a escribir y problematizar; palabras que podemos reconocer como conceptos; palabras que se dirigen a los maestros y buscan interpelar a quienes se dedican a este oficio; palabras que, si alcanzan resonancia, podrían servirnos de libro-maquina entre quienes escriben, quienes leen, quienes editan y quienes las pueden usar para el debate o para la política. …”
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Cuestiones lexicológicas y lexicográficas por Hipperdinger, Yolanda (ed.)

“…En las últimas décadas el interés por las palabras se ha visto renovado por una conjunción de aportes, surgidos de corrientes como la lingüística generativa y la semántica cognitiva y del trabajo en áreas como la terminología y la traducción. …”
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Por una condonación de la deuda pública externa de América Latina por Acosta, Yamandú, Dussel, Enrique D., Hinkelammert, Franz J., Hughes, William R., Mora Jiménez, Henry, Zúñiga M., Jorge

“…Habrá que crear conciencia de que las deudas imprudentes otorgadas a gobiernos ilegítimos deben condonarse porque fueron una estafa realizada contra los pueblos del Sur Global, apoyada, claro está, por gobiernos corruptos y disciplinados en la doctrina económica neoliberal, quienes cumplieron así los mandatos del Imperio de turno y del capital financiero trasnacional, tras haber traicionado el exigido servicio a la soberanía popular. De las Palabras preliminares de Enrique Dussel…”
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Consumo, cultura e identidad en el mundo globalizado: estudios de caso en los Andes por Huber, Ludwig

“…"La globalización, por lo tanto, provoca a menudo un sentido de desamparo, igualmente comprensible si tomamos en cuenta las consecuencias radicales no sólo para la economía, sino prácticamente para todas las instituciones que desde siglos han estructurado la vida humana, sea el sistema político, las normas sociales, la familia o la religión. En otras palabras, la globalización no sólo genera transformaciones cuantitativas en el ámbito de la economía, sino también cualitativas en el ámbito de la re-producción cultural; lo que se globaliza no son únicamente las instituciones políticas y las estrategias económicas sino también las ideas y los patrones socioculturales de comportamiento."…”
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Contrataciones con el Estado : perspectivas desde la práctica del derecho por Nuñez Salas, Monica, Talavera C., Andrés

“…El propósito de la publicación es informar para que se tomen mejores decisiones normativas en el futuro desarrollo de la contratación pública. En otras palabras, hay que saber de dónde venimos para saber qué norma de contratación pública queremos tener. …”
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Elogio y bibliografía de Rómulo Ferrero Rebagliati por Universidad del Pacífico

“…Luis Aparicio Valdez, por el Presidente del Patronato de la Universidad, Señor Juan Pardo Escandón, y las palabras de agradecimiento en nombre de la familia, pronunciadas por el Dr. …”
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Agroindustria y Amazonía boliviana : el caso de la empresa azucarera San Buenaventura por Robison, Daniel

“…Esto significa una deuda total de casi 1.950 millones de bolivianos, y poca evidencia de que el ingenio pueda pagar esta deuda a mediano o largo plazo. En pocas palabras, la industria central del “polo de desarrollo” está lejos de ser rentable, y no tiene perspectivas de ser rentable a mediano o largo plazo. …”
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Políticas públicas del deporte en Latinoamérica por Rojo, Luiz Fernando, Kopelovich, Pablo, Roitbarg, Germán, Branz, Juan, Garriga Zucal, José, Levoratti, Alejo, Hang, Julia, Hijós, Nemesia, Villena Fiengo, Sergio, Vélez, Beatriz, Jauregui Tobar, Pamela, Pahuacho, Alonso, Benítez González, Líber, Pastorino Barcia, Martina, Fernández Chifflet, Sebastián, Altuve Mejía, Eloy

“…Gracias al esfuerzo personal de académicos como Pablo Alabarces y Simoni Lahud Guedes, hoy se han multiplicado las publicaciones que adscriben a esta comunidad. …”
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La ruta de Mutis : ensamblajes innovadores escuela-ciudad por Arngo, Ananay, Carrillo, Claudia Rocío, Quilaquy, Rafael

“…Finalmente, el ejercicio de sistematización del proyecto y el aporte pedagógico construido a lo largo de la experiencia son, sin lugar a dudas, razones sufi cientes para recorrer todas y cada una de las palabras tejidas a lo largo de La ruta de Mutis y seguramente su lectura animará a muchos maestros para desarrollar propuestas didácticas similares y, por supuesto, convoque a Maloka y al IDEP para emprender otros proyectos.…”
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