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Actividades lúdico-pedagógicas basadas en las artes plásticas, orientadas al cuidado del medio ambiente para niños de 3 a 5 años de una institución preescolar de Floridablanca, San...
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El villano en el imaginario de tres generaciones colombianas
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La metodología TPACK como estrategia para el desarrollo del pensamiento científico en estudiantes de tercero primaria del colegio Cabecera del Llano
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Jóvenes e identidad en Twitter
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Estrategias comunicativas para los niños de difícil adopción del ICBF
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Sistematización de experiencias: la concreción de la investigación - acción participativa a partir de procesos de comunicación. caso barrio el Refugio, Piedecuesta
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Sugerencias pedagógicas sobre el uso del cuento en el preescolar, a partir de los planteamientos de Jean Piaget y Jerome Bruner y de la experiencia en los hogares infantiles "Jardi...
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Diseño de una propuesta de intervención para contribuir el proceso lectoescritor en el Colegio Gimnasio los Robles en niños de 4 a 6 de preescolar
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Los organizadores gráficos y la lúdica como medio para el fortalecimiento de los procesos de lectoescritura en preescolar
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Análisis de comunicación no verbal en una empresa pequeña y mediana del Área Metropolitana de Bucaramanga
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Propuesta de intervención pedagógica para fortalecer el aprestamiento del proceso lectoescritor teniendo como mediación el cuento en niños de 3 a 6 años en dos instituciones educat...
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Una mirada diversa en la educación, articulando los lenguaje artísticos, el arte Drag, la perspectiva de género, el inglés y la primera infancia en algunos niños y niñas de Piedecu...
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Análisis del repertorio para concierto de grado énfasis en instrumento piano clásico
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Instagram como plataforma de consumo en jóvenes de la UNAB
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Propuesta pedagógica para el manejo adecuado de la discalculia en el aula que permita la inclusión educativa
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Turismo de aventura: Hacia la integración de culturas y percepciones de la identidad en el departamento de Santander
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Procesos de aprestamiento para la lectura y escritura mediado por la literatura infantil
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Los talleres pedagógicos como el espacio para el fortalecimiento de la expresión y manejo de emociones en los niños de 3 a 6 años de los hogares comunitarios Plaza Bonita y Pequeño...
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Actitudes que tienen los maestros de colegios públicos y privados frente a la inclusión educativa de niños y niñas escolarizados con síndrome de Asperger en la ciudad de Bucaramang...
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La disciplina positiva como estrategia pedagógica para promover el desarrollo de inteligencia emocional en niños del nivel preescolar
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