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La reelección en la Constitución Política de 1991 ¿derecho a la igualdad?
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Clasificación de los diferentes tipos de maíz que se comercializan en la plaza satélite de Bucaramanga
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La metodología TPACK como estrategia para el desarrollo del pensamiento científico en estudiantes de tercero primaria del colegio Cabecera del Llano
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Caracterización del proceso de inclusión de niños que presentan trastorno de espectro autista (TEA) en instituciones del área metropolitana de Bucaramanga
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Las artes escénicas y plásticas como estrategia que potencia la motricidad en los niños y niñas de la Fundación Tierra Feliz
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Los fenómenos musicales y los fandoms: identidad juvenil a través del acercamiento A BTS A.R.M.Y
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Cultura de la diversidad como eje transformador, desde el ámbito educativo
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Propuesta de preparaciones gastronómicas saludables a partir del uso de productos naturales
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Productos a base de alimentos naturales y orgánicos
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Factores que influyen en la elección de carrera universitaria de la mujer
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Fortalecimiento del proceso lecto-escritor mediante el cuento como estrategia didáctica en niños de 5 años
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Escuela Infantil Itinerante (E.I.I): Colibríes del saber. Sembrando caminos para aprender aprendiendo en la vereda San Francisco del municipio de Piedecuesta, Santander
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El villano en el imaginario de tres generaciones colombianas
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Estrategias lúdico-pedagógicas apoyadas en la disciplina positiva para fortalecer competencias ciudadanas en preescolares del grado transición en dos instituciones del área metropo...
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Instagram como plataforma de consumo en jóvenes de la UNAB
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Análisis del diferendo limítrofe entre Colombia Nicaragua
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Estrategia lúdica a través del arte que promueva la creatividad en los niños de 4-10 años - Fundación Hope-Mila, Hospital Universitario – Bucaramanga
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Recomendaciones para estrategias en medios de comunicación que mejoren las representaciones sociales de la población LGBTIQ en la opinión pública de Bucaramanga
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Resignificación de la migración venezolana en Bucaramanga: medios de comunicación y opinión pública
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Fortalecimiento del vínculo socio afectivo, a través de la implementación de estrategias pedagógicas, basadas en las actividades rectoras, dirigidas a las madres e hijos participan...
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