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7721
Considerações sobre a imaginação moral em John Dewey
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7722
John Dewey, Filosofia da Ciência e Filosofia da Educação
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7723
Da Filosofia à História: uma educação em movimento
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7724
Hannah Arendt e Walter Benjamin: história, memória e narrativas perdidas
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7725
Políticas do imaginário: História, educação e cultura visual
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7726
Disrupção subjetiva e crítica social: surrealismo e imagens de pensamento benjaminianas
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7727
A educação como formação ou "cultivo de si" em Friedrich Nietzsche
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7728
Crítica, emancipación y educación
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7729
Teoria do conhecimento e epistemologia na pesquisa em Educação Física
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7730
Dimensões de um intelectual crítico
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7731
Educação Superior e formação humana: um diálogo com Pedro Goergen
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7732
Produção do conhecimento em Educação Física: início de análise epistemológica no Estado da Paraíba
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7733
A pesquisa em Educação Física no Estado de Sergipe: a produção dos docentes do Ensino Superior
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7734
Epistemologia da Educação Física
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7735
O pensamento de Antonio Gramsci e as políticas educacionais na atualidade
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7736
O gabinete de Emílio é a terra inteira: viagem e formação em Jean-Jacques Rousseau
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7737
Questionamentos sobre uma educação problematizante: pedagogia do conceito e possibilidades de resistência
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7738
A formação do professor em Filosofia no Brasil: restrição de pensamento e testemunho
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7739
Filosofia da Diferença: interfaces educacionais
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7740
A Filosofia como dispositivo de transformação na educação
Publicado 2017Enlace del recurso
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