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A emergência do autor Pierre Rivière
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¿Cómo hablar del cuerpo? o de un dualismo insostenible
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Entre o dizer e o escrito: corpo e linguagem no ensino de Jacques Lacan
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1975: año de la orientalidad – el cuerpo /moral en el proceso de reorganización nacional
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De um corpo aos pedaços a um sujeito: o que Gepeto sempre pode ensinar sobre isso a quem educa?
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El cuerpo de los sujetos “marginados”
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Editorial: English
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El espacio europeo de educación superior y su impacto en la evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje
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A integração dos sistemas de educação superior na Europa: de Roma a Bolonha ou da integração econômica à integração acadêmica
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A educação ambiental e o turismo ecológico
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Um novo olhar sobre a inclusão do surdo: os alicerces legais que permeiam esse processo
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Das formas de ensinar e aprender e os desafios do século XXI
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Uma mulher à sombra do rei: madame de Maintenon e a educação
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Cidades de fogo e paixão
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Trabalho fonoaudiológico com gagueira numa perspectiva discursiva: um estudo de caso
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Sobre professores, colaboração e tecnologias: reflexões sobre os processos colaborativos e o uso da tecnologia na educação
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Autonomia das escolas públicas: limites e possibilidades
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Contribuições da teoria de Piaget para a formação de professores
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Notas sobre o professor interdisciplinar
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Leitura nas telas: os jovens na internet
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