Hacia una perspectiva transdisciplinaria de la Universidad Pública en Abya Yala por Nunez Madrazo, Maria Cristina, Cervantes, Isabel Castillo

“…No contexto da crise de civilização pela qual a região está passando atualmente, fazemos uma reflexão crítica sobre: o significado e o papel da universidade pública, às formas racionalistas predominantes na construção do conhecimento, assim como a relevância da universidade no contexto das sociedades colonizadas, fragmentadas e excludentes. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Protagonizando voluntades invisibilizadas por González, Serafín

Materias: Enlace del recurso
Enlace del recurso

Los deportes de combate en la universidad pública. Los términos del problema del ejercicio y la enseñanza de la ciencia soclal. por Cruz, Facundo

Materias: Enlace del recurso
Enlace del recurso

Análisis de expectativas de adhesión al tratamiento del Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) en estudiantes de una Universidad Pública por Bautista Miranda, Miguel, Aldana Balderas, Wilfrido Isidro, García Lirios, Cruz

“…Se llevó a cabo un estudio no experimental con una selección no probabilística de 258 estudiantes de una universidad pública del centro de México. Sin embargo, los resultados mues- tran que existe una relación directa e indirecta entre las normas con respecto a la adhesión. …”
Enlace del recurso

As universidades públicas portuguesas e a capacitação na área da Educação em Ciências no âmbito da cooperação internacional para o desenvolvimento: do mapeamento à problematização por Silva-Lopes, Betina

“…Palavras-chave: cooperação portuguesa para o desenvolvimento; países de Língua Portuguesa; região de África, Caraíbas e Pacífico (ACP); capacitação em Ciências; universidades públicas.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

UNIVERSIDADE EM TEMPOS DE RADICALIZAÇÃO DA CRISE: APORTES AO DEBATE por Freire, Silene de Moraes, Murad, Larissa Costa, Batalha, Arthur Montilho Araujo

Materias: Enlace del recurso
Enlace del recurso

Una cátedra libre para ocupar la Facultad de otra manera: Última clase de la cátedra libre “Las Ciencias Sociales y la Defensa de la Universidad Pública” por Peralta, María Inés

Enlace del recurso
Enlace del recurso

O acesso à universidade pública no Brasil e a questão social: uma análise dos dados do relatório do vestibular da Universidade Estadual Paulista Julio Mesquita Filho - UNESP por Silva, Hilda Maria Gonçalves da, Ribeiro, Ricardo

“…Nesta análise, nota-se a influência de alguns aspectos socioeconômicos e culturais em relação às possibilidades de acesso dos jovens à universidade pública. Destacam-se, entre esses aspectos, a renda familiar, a possibilidade de se dedicar somente aos estudos e de frequentar cursos preparatórios, bem como o nível de escolaridade dos pais.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

A UERJ ENTRE A ESTANDARTIZAÇÃO INTERNACIONAL E A PRESERVAÇÃO DA AUTONOMIA: REFLETINDO SOBRE AS PRESSÕES EXTERNAS por Baptista, Tatiana Alves

Materias: “…Educação Superior; Universidades públicas; Modelos Institucionais; Autonomia Universitária…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

The mobilization for the establishment of a Federal University in the east of São Paulo: an analysis from the perspective of social movements por D'Agostino, Jaqueline Priscila da Silva Souza, Marinho, Maria Gabriela S. M. C.

Materias: Enlace del recurso
Enlace del recurso

Reality and desire: the training and professional trajectories of an elite group in the world of finance por Martins, Thais Joi, Donadone, Julio Cesar

Materias: Enlace del recurso
Enlace del recurso

Apuntes para intercambiar sobre la situación actual de las políticas de inclusión en la universidad por Giovana, Erika, Serra Di Lollo, Camilo

“…La propuesta de una Cátedra Libre sobre las Ciencias Sociales y la Defensa de la Universidad Pública es una buena oportunidad para reflexionar sobre las políticas públicas que se orientan hacia la inclusión en el ámbito de la Universidad en los últimos años. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Estructura factorial exploratoria de las dimensiones institucionales del compromiso laboral en una institución de educación superior (IES) del centro de México por García Lirios,, Cruz, Martínez Muñoz, Enrique, Sánchez Sánchez, Arturo

“…El objetivo del presente estudio fue la contrastación de un modelo de compromiso laboral en estudiantes de una universidad pública del centro de México. Se estableció la confiabilidad y la validez de un instrumento que midió tres dimensiones: la asistencial, la institucional y la colaborativa. …”
Enlace del recurso

SE DEMOCRATIZÓ LA EDUCACIÓN SUPERIOR? Políticas, debates y prácticas sobre el acceso a la Universidad en Argentina por Martinetto, Alejandra, Juarros, Maria Fernanda

“…La pregunta es si la universidad pública puede dar respuesta a esta fragmentación del tejido social, democratizando su acceso a los distintos sectores sociales, posibilitando el ejercicio de sus derechos. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Política Editorial por FCPyS. UNCuyo, Centro de Publicaciones

“…A 100 años de la reforma universitaria y en plena lucha en defensa de la universidad pública, laica y gratuita, la edición de Millcayac - Revista Digital de Ciencias Sociales, Volumen 5, Número 9, publicada el 1 de septiembre de 2018, se propone más que nunca incrementar el esfuerzo por promover el diálogo y la discusión de las ciencias sociales en un contexto de ofensiva neoliberal que atenta contra la educación superior como bien público social, como derecho humano universal y como responsabilidad del Estado. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Promoting Open Educational Resources from Public Universities por Chiarani, Marcela Cristina

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Consumo de información y uso de tecnologías digitales de estudiantes de Periodismo de la UNSL por De la Nava, Andrea; Universidad Nacional de San Luis, Alfaro, Dayana; Universidad Nacional de San Luis

“…La formación universitaria de futuros profesionales de la noticia requiere una revisión de sus prácticas de consumo mediático no incidental, proponiendo a la vez, repasar el compromiso social de quienes se educan en la Universidad Pública y el deber ético que posee la mencionada carrera. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Teaching Portuguese as a Non-Native Language: an experience of teaching-learning and host por Ramos, Karin Adriane Henschel Pobbe, Nascimento, Eric Santos do

Enlace del recurso
Enlace del recurso

The acquisition of didactic-pedagogic skills by higher education teachers por Luz, Samoara Viacelli da, Moreira, Herivelto

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Dialogue strategies with estrangement in the beginning of university life home and permanence policies at the federal University of Southern Bahia por Ferreira, Sandro Augusto Silva

Enlace del recurso
Enlace del recurso