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    Reflexiones acerca del lugar del psicólogo por Zelaschi, Roque

    Publicado 2014
    “…Quisiéramos compartir por este medio algunas reflexiones con los colegas que realizan su tarea psicológica desde ese "lugar" privativo del psicólogo, que es —a nuestro entender— el campo del psicodiagnóstico, cualquiera sea la institución que de cobertura a "ese lugar".…”
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  3. 3

    El psicólogo en el contexto escolar: relaciones entre formación y práctica profesional por Compagnucci, Elsa, Cardós, Paula Daniela, Denegri, Adriana, Iglesias, Irina, Scharagrodsky, Carina, Tarodo, Paula

    Publicado 2014
    “…El proyecto “El psicólogo en el contexto escolar: relaciones entre formación y práctica profesional” (2010-2011) tuvo como propósito abordar la construcción del conocimiento profesional de los psicólogos graduados en la UNLP, que se insertan laboralmente en contextos escolares. …”
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  4. 4

    OS PSICÓLOGOS NAS ORGANIZAÇÕES E A QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL / Psychologists in the context of work and the professional qualification por Guimarães, Denise Alves

    Publicado 2010
    “…Buscamos discutir a atuação de psicólogos no contexto do trabalho, especificamente nas atividades de qualificação profissional que os obrigam a lidar com tecnologias de gestão presentes nos processos de produção.…”
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  5. 5

    El desarrollo profesional del psicológo en el campo educativo: formación, contextos y práctica profesional por Compagnucci, Elsa Rosa, Cardós, Paula Daniela, Scharagrodsky, Carina, Denegri, Adriana, Iglesias, Irina, Szychowski, Andrés, Fabbi, María Victoria, Lescano, Maia, Palacios, Adriana

    Publicado 2014
    “…El Proyecto de Investigación "El desarrollo del conocimiento profesional del psicólogo: estudio de graduados de la U.N.L.P.; su inserción en el campo educativo" se configura a partir de los estudios sobre la formación de los profesores en psicología que realizamos previamente. …”
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  6. 6

    A psicologia escolar e o ensino de psicologia: dilemas e perspectivas por Souza, Marilene Proença Rebello de

    Publicado 2008
    “…Essa concepção tem norteado as ações do psicólogo no campo do ensino de psicologia, construindo novas referências nesta área. …”
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  7. 7

    Psicogénesis del fenómeno antropofágico por Cuatrecasas, Juan, Lapidus de Sager, Nejama

    Publicado 2014
    “…El estudio de los ejemplares fósiles y de las sociedades ágrafas, cuyas sanciones, sistema de control y de motivación no Funcionan coma las clásicas pautas y configuraciones occidentales, sirve al psicólogo actual de excelente material de análisis, confrontación y orientación. …”
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  8. 8

    A psicologia analítica de Carl Gustav Jung: apontamentos de aula por Ramos, Luís Marcelo Alves

    Publicado 2008
    “…O texto traz o conteúdo de uma aula sobre Teorias da Personalidade com foco nos fundamentos da Psicologia Analítica do psicólogo e psiquiatra suíço Carl Gustav Jung (1875-1961), cuja obra vem apresentando significativas contribuições para a Psicologia Educacional, Organizacional e Clínica. …”
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  9. 9

    Entre “lo clínico” y “lo comunitario" por Bang, Claudia, Cafferata, Laura Inés, Castaño Gómez, Viviana, Infantino, Ana Inés

    Publicado 2020
    “…Se caracteriza el atravesamiento del modelo biomédico de atención, la construcción histórica de la identidad profesional del psicólogo/a y las implicancias de la feminización de los cuidados en salud, entre otros. …”
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  10. 10

    Libertad y dignidad: formaciones discursivas del entrecruzamiento entre el orden de la política y la ciencia por Páez Ruiz, Mario Andrés

    Publicado 2020
    “…Los referentes del análisis son aportados por el psicólogo B. F. Skinner y por la figura del partido nacional socialista alemán, A. …”
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  11. 11

    Ensino de psicologia e o ensino fundamental: abrindo janelas a novos horizontes por Sadalla, Ana Maria Falcão de Aragão

    Publicado 2008
    “…Buscando reagir a uma Psicologia burocrática, elitista e encastelada, psicólogos procuram traduzir os conhecimentos que esta ciência tem produzido em relação ao processo ensino-aprendizagem para professores, intentando promover sua compreensão. …”
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  12. 12

    La formación de extensionistas en prácticas de lectura y escritura con niños y adolescentes en contextos de vulnerabilidad por Marder, Sandra Esther, Denegri, Adriana, Soto, Fernando Ariel, Lo Gioco, Carla, Dopazo, Emanuel

    Publicado 2020
    “…Se debate sobre diferentes concepciones de la extensión universitaria, el “fracaso” en la escolaridad de los sujetos, la perspectiva de derechos y el concepto de infancias y, se finaliza con tres crónicas que intentan ilustrar la necesidad de trabajo en terreno que requiere la formación de los psicólogos/as en la Facultad.…”
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  13. 13
  14. 14

    Towards a decolonization of Latin American psychology: postcolonial condition, decolonial turn and anti-colonial struggle por Pavón-Cuéllar, David

    Publicado 2021
    “…Esto hace necesario que los psicólogos consideren seriamente la relación del giro decolonial con la condición poscolonial y con la lucha anticolonial.…”
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  15. 15

    Atención a víctimas de violencia sexual en Hospitales Públicos. El impacto de las representaciones sociales en la calidad de la atención por Palazzesi, Ana

    Publicado 2012
    “…Se efectuaron entrevistas semiestructuradas a profesionales de la salud: psicólogos/as, médicos/as y trabajadores/as sociales integrantes de los Comités de Violencia de los Hospitales Públicos. …”
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  16. 16

    Psicologia intercultural: um estudo comparativo de políticas públicas para o bem-estar do Estado Multicultural por Oliveira, Danielle Lourenço

    Publicado 2021
    “…Observando esse fenômeno, essa pesquisa, por meio de análise documental, compara políticas públicas para a integração de imigrantes no Canadá e Brasil e mais especificamente, na cidade de São Paulo, dentro da psicologia intercultural. Para os psicólogos interculturais, a integração, processo no qual os grupos mantêm suas heranças culturais dentro do que desejam e também mudam a forma de acomodarem-se às necessidades de outros grupos é a aculturação mais bem-sucedida. …”
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  17. 17

    A FORMAÇÃO LITERÁRIA E A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI / Literary training and the perspective of education in the 21st century por do Amparo, Flavia Vieira da Silva, Miranda, Esther Zanelli

    Publicado 2019
    “…Os estudos no campo educacional apontam para a importância de uma formação integral de cada pessoa: Faure no âmbito da integração entre os conteúdos próprios da escola com a vida, Delors na exposição das tensões que se apresentam aos estudantes de hoje e Santos ao trazer à educação o conceito das cinco dimensões da personalidade (Big five) estabelecidos por psicólogos. Ao tratar da capacidade humanizadora da literatura e dos aspectos apontados como necessários para a educação no século XXI, procura-se demonstrar que a formação literária durante o ciclo básico, período de formação essencial no desenvolvimento, pode ser um caminho possível para superar tensões educacionais atuais e auxiliar no processo de amadurecimento socioemocional de cada pessoa. …”
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  18. 18

    QUAL É A FUNÇÃO EPISTÊMICA DA ARGUMENTAÇÃO? A ABORDAGEM EPISTEMOLÓGICA por Canal, Rodrigo Freitas Costa

    Publicado 2018
    “…Isso para dar uma ideia de que tem sido avançada tanto por filósofos quanto por parte de alguns psicólogos cognitivos, cujos os resultados de suas pesquisas têm auxiliado na substanciação deste empreendimento. …”
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  19. 19

    Types of Research And Publications In The Peruvian Industrial Psychology por León, Federico R.

    Publicado 1983
    “…Quinto, la investigación aplicada a la selección, evaluación, capacitación, e incentivación del personal es todavía muy escasa; necesitaría incrementarse para dar un sustento mejor a la actividad profesional de los psicólogos industriales que operan localmente. Sexto, el 'área está haciendo contribuciones teóricas que despiertan mayor interés en el exterior que en el país; estudios menos individuo-céntricos se requieren como suplemento.…”
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