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    O pedagogo e a qualificação profissional por ALANIZ, Erika Porceli

    Publicado 2004
    Materias: “…pedagogo…”
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    ERGONOMIA E PRÁTICAS EDUCACIONAIS: O MODELO PAULO FREIRE PARA UMA EDUCAÇÃO CONSCIENTIZADORA NO TRABALHO / Ergonomy and educational pratices: the Paulo Freire’s thought for one educ... por Custódio, Renata A. R., Fonseca, Bernadette Vilhena C.

    Publicado 2012
    “…Este artigo traz alguns elementos comuns entre o pensamento educacional de Paulo Freire e os conceitos da Ergonomia em relação ao trabalho humano a fim de que numa relação interdisciplinar possam contribuir para ampliar os conhecimentos do pedagogo na empresa e melhorar os processos de capacitação/formação dos trabalhadores.…”
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    Antonio Sobral, las crisis institucionales y el campo político cordobés de la primera mitad del siglo XX por Chatelain, Esteban

    Publicado 2018
    “…El trabajo se propone repasar la trayectoria pública del pedagogo Antonio Sobral durante los contextos de crisis abiertos por los dos primeros golpes de la historia nacional que instaló militares  en las principales magistraturas, como recurso para esclarecer las dinámicas del proceso político cordobés. …”
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    Editorial por Tahan Novaes, Cláudio Roberto Brocanelli, Henrique

    Publicado 2021
    “…A Educação em Revista traz neste volume 13, número 02 de 2012 seis artigos que oferecem uma relexão pertinente no campo educacional no que se refere a problemas atuais como: a Educação de Jovens e Adultos, o trabalho pedagógico e o lugar o pedagogo, a relação família e escola, dentre outros temas como a música para a formação humana e o uso da internet como espaço possível para a formação.…”
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    Contribuições da teoria de Piaget para a formação de professores por Saravali, Eliane Giachetto

    Publicado 2008
    “…O artigo discute a importância do conhecimento e do aprofundamento do referencial construtivista de Jean Piaget e suas principais contribuições para a formação do pedagogo e sua prática docente. Mediante a análise das respostas de estudantes de Pedagogia a um questionário avaliativo, o texto apresenta as percepções dos alunos sobre o estudo continuado da epistemologia genética. …”
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    A PEDAGOGIA A DISTÂNCIA COMO REDIMENSIONAMENTO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: O ESTÁGIO SUPERVISIONADO / The Distance Pedagogy as redimensioning in the teache... por Salgueiro, Marilene

    Publicado 2012
    “…Neste artigo procuramos refletir acerca da formação de professores no Brasil, especificamente no curso de Licenciatura em Pedagogia, modalidade a distância, da Universidade Federal da Paraíba e o papel do estágio supervisionado como eixo articulador inter/transdisciplinar e preparador para o trabalho do pedagogo-docente para a Educação Infantil. Este trabalho é resultado de reflexões realizadas a partir da nossa experiência como docente do referido curso, no componente curricular Estágio Supervisionado em Magistério da Educação Infantil I e VII. …”
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    Literatura na escola: uma proposta humanística por Rodrigues, Odiombar

    Publicado 2012
    “…Professores de literatura consideram-na valioso instrumento de formação crítica do aluno, enquanto pedagogos a veem como um repertório de texto. A literatura dispõe de preciosos instrumentos que contribuem para a formação do sujeito, reforçando suas identidade e atuação no contexto social. …”
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