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Bordieu e a lingüística aplicada
Publicado 2001“…Procura-se no presente trabalho: (a) analisar as concepções de Bourdieu no que diz respeito à competência lingüística e ao tratamento dos fatos lingüísticos; (b) traçar um paralelo entre essas concepções e a lingüística aplicada; e (c) definir a sua postura como sendo a de um lingüista aplicado.…”
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Chomsky e a linguística cartesiana
Publicado 2010“…Este artigo tem por objetivo apresentar e examinar criticamente alguns dos principais argumentos fornecidos pelo linguista norte-americano Noam Chomsky, em favor da tese da origem inata de uma gramática universal, usualmente associada à tradição filosófica racionalista, como constituindo a única explicação possível das características específicas da linguagem humana e de sua aquisição, na mais tenra infância. …”
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DA ABORDAGEM ESTRUTURAL AO GERATIVISMO CHOMSKYANO
Publicado 2009“…Sem ela seria impossível a convivência humana e as relações sociais.O linguista Hjelmslev afirma ser a linguagem inseparável doHomem. …”
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CONTRIBUIÇÕES DO ESTUDO DESCRITIVO PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: O VERBO PERDER
Publicado 2017“…As análises das estruturas com o verbo perder são feitas com base no modelo teórico-metodológico do Léxico-Gramática, postulado pelo linguista francês Maurice Gross (1975), que define critérios sintáticos formais para a descrição lexical em contextos linguísticos. …”
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Effect of digital technologies on the efficiency of the independent work of linguistics students in the context of distance learning
Publicado 2021Enlace del recurso
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Features of phonetic terms for morphonological processes
Publicado 2021Enlace del recurso
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Funcionalismo vs gerativismo: algumas reflexões de epistemologia lingüística
Publicado 2001“…A partir de afirmações explícitas dos lingüistas funcionalistas André Martinet e FrédéricFrançois, o Autor destaca as características que distinguem a visão funcionaiista da visão gerativistacom relação à linguagem e à lingüística. …”
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Construções associativas
Publicado 2001“…Este estudo objetiva demonstrar como se relacionam construções que seguem o esquema alternativo N1 + e + N2 / N1 + com + N2. A maioria dos lingüístas que já trataram do assunto estabelece uma relação genética entre as duas, partindo de N1 + com + N2 na EP. …”
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AS FASES DO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ESCRITA
Publicado 2013“…A linguagem das crianças intriga lingüistas e estudiosos do assunto.Sendo assim crianças do século XII, por exemplo, apesar de criançascomo as de hoje não brincavam com os mesmos brinquedos, nemsentiam, nem pensavam, nem se vestiam como as crianças de hoje. …”
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