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Arquitectura didáctica para un programa virtual y a distancia en educación
Publicado 2015“…En el presente trabajo se describe un modelo didáctico para los módulos que operará un Programa en línea enfocado al campo educativo. La arquitectura didáctica se caracteriza por ser epistemológicamente de corte constructivista, que desde una perspectiva construccionista, se apoya en el trabajo en red, implementando una estrategia de aprendizaje basada en el desarrollo de proyectos de intervención. …”
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O APELO DE GRANADA, A ARQUITECTURA RURAL NO ORDENAMENTO DO TERRITORIO, CONSELHO DA EUROPA, 1976
Publicado 2009“…A Arquitectura rural e a sua paisagem estão ameaçadas de extinção. …”
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Lugares de memoria de las dictaduras cívico-militares en latinoamérica, arquitectura e inscripciones de sentido
Publicado 2020Materias: Enlace del recurso
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Areas de actividad y arquitectura doméstica en el poblado de Pubrisa durante la influencia incaica
Publicado 2007Materias: Enlace del recurso
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Base de Datos Urbano – Arquitectónica: herramienta para la comprensión histórica y la interpretación estilística de Maracaibo.
Publicado 2010Materias: Enlace del recurso
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Historical and Heritage Valuation of Embryonic Cities: The Case of Mexicali, Mexico
Publicado 2021Materias: Enlace del recurso
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A Critical Review in University Teaching of Architecture. The Case of UNAM, Mexico and UNCUYO, Argentina
Publicado 2021Materias: Enlace del recurso
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Montevideo: escenario de conmemoración Reflexiones sobre la organización de las fiestas patrias de la segunda mitad del siglo XIX (1858-1894)
Publicado 2021Materias: “…Imagen, nación, Arquitecturas efímeras, conmemoración…”
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Arquitecture without a home: between asceticism and the ornament: José Moreno Villa and the ambivalence of the avant-garde
Publicado 2015Materias: Enlace del recurso
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ACTIVIDAD TURÍSTICA Y EMISIONES DE CO2. EL CASO DE MAR DEL PLATA
Publicado 2014Enlace del recurso
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Leonel Viera Ríos: un aporte significativo y trascendente a la ingeniería civil del siglo XX
Publicado 2015“…El tema propuesto hace foco en el legado correspondiente a la arquitectura y el urbanismo modernos. Sobre este patrimonio particular mucho se ha producido en la región —y de forma comparable con otras regiones del mundo— desde sus características. …”
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A mental architecture modeling of inference of sensory stimuli to the teaching of the deaf
Publicado 2016Enlace del recurso
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Political Ideology and Urban Ideology: the Case of the Modern Movement in Bogota (1930-1950)
Publicado 2016Enlace del recurso
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Arte, cine, educación. Aprender arte con el cine
Publicado 2017“…Sin la fotografía, la pintura, la escultura y la arquitectura, no tendrían soporte estético ni justificación teórica. …”
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El adoratorio del cerro El Potro: Arqueología de alta montaña en la cordillera de Copiapó, norte de Chile
Publicado 2009“…El objetivo principal fue constatar evidencias descritas para la zona que dieran cuenta de una huaca prehispánica, como también definir la orientación orográfica de la arquitectura del centro metalúrgico Viña del Cerro. Los resultados sugieren que existieron prácticas culturales vinculadas con la tradición andina de adorar a las montañas, que incluyeron ceremonias públicas en Viña del Cerro, así como ceremonias restringidas en el cerro El Potro y sus inmediaciones. …”
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Urban architecture and human behavior: An approach to the theories of Henri Lefebvre and others authors to analyze the urbanization process in Suba, Bogotá
Publicado 2013Enlace del recurso
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The Unequal State Intervention on the Territories in Latin America
Publicado 2022Enlace del recurso
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Editorial
Publicado 2018“…Significaciones en torno a la arquitectura escolar y los sujetos de la educación», de Stefanía Conde, María Darrigol y Silvina Páez, identifica las diversas configuraciones de sentido que se articularon sobre la arquitectura escolar y los sujetos de la educación en el contexto de configuración del Cuerpo Médico Escolar en Uruguay a principios del siglo xx. …”
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