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    Educación deportiva en la educación física escolar por Sarni, Mariana

    Publicado 2021
    “…El ensayo propone la educación deportiva como la orientación que debería ser privilegiada por el sistema educativo para la enseñanza del deporte en la Educación Física curricular. Comienza enunciando algunas ideas referidas a aspectos sociales, políticos y económicos que distinguen el estado actual del deporte moderno, a la vez que justifican su revisión crítica y esta orientación en particular, llegado el caso de establecer los sentidos, significados y la praxis de las enseñanzas del contenido deporte, tanto en los programas como en las clases del profesorado. …”
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    Bioética, educación física y deporte: crítica a las epistemes que escinden al hombre y al saber por Zoboli, Fabio, Roach, Eduardo Francisco Freyre, Lamar, Adolfo Ramos

    Publicado 2011
    Materias: “…Bioética. Educación Física. Deportes. Epistemes. Dualismo. Epistemología. …”
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    1975: año de la orientalidad – el cuerpo /moral en el proceso de reorganización nacional por Goday, Martina Bailón

    Publicado 2008
    Materias: “…Cuerpo. Moral. Educación física. Dictadura. Poder.…”
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    PENSANDO LAS LUCHAS COMO CAMPO DE SABER por Mora Pereyra, Bruno

    Publicado 2018
    “…Considerando la posibilidad de pensar las luchas como campo de saber, en el presente ensayo se torna pertinente y necesario contribuir a una reflexión sobre la actuación de estas desde la mirada de la educación física y de las ciencias del deporte; así como también, realizar el ejercicio de visualizar el espacio social que ocupan las luchas para la sociedad uruguaya. …”
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    SABER Y CONOCIMIENTO EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA (1) por Rodríguez Giménez, Raumar

    Publicado 2017
    “…Esta línea de investigación se desarrolla en una sostenida interacción académica con el Departamento de Investigación del Instituto Supe- rior de Educación Física (Universidad de la República, Montevideo, Uruguay).…”
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    LA FORMACIÓN EN ENSEÑANZA, UNA MIRADA A PARTIR DE LAS TEORÍAS PEDAGÓGICAS por Risso Thomasset, Andres

    Publicado 2018
    “…Abordamos como fenómeno empírico las corrientes pedagógicas del curso Pedagogía, de la Licenciatura en Educación Física. Posteriormente, considerando posibles respuestas a estas preguntas, nos interrogamos sobre qué elementos debemos tener en cuenta al momento de teorizar la formación que ha de recibir el enseñante. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
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