ESTUDIO ECOHIDROLÓGICO DE UNA CUENCA URBANA MARGINAL EN EL CONURBANO BONAERENSE por Angheben, Enrique; Laboratorio de Hidrología. Departamento de Hidráulica. Facultad de Ingeniería, UNLP, Sarandón, Ramiro; Gabinete de Ecometría, Facultad de Ciencias Naturales y Museo, UNLP, González, Nilda; Cátedra de Hidrogeología, Facultad de Ciencias Naturales y Museo, UNLP

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Saber hacer, saber usar: reflexiones a partir de una experiencia didáctica con armas prehispánicas por Colombo, Mariano, Vecchi, Rodrigo Javier

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INNOVACIÓN Y REFORMA EN LA CAPACITACIÓN DE DOCENTES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EN EL PERÍODO MODERNIZADOR: EL CASO DEL INEC por Erramuspe, Juana Beatriz

“…En el amplio espectro de las políticas de formación de docentes, la investigación objeto de esta tesis se centra en la implementación de acciones para la capacitación de docentes para la enseñanza de las ciencias naturales. Se seleccionaron las décadas de 1960 y 1970 por incluir a la vez los procesos de institucionalización de los organismos del complejo científico tecnológico (modernización del Estado) y la consolidación de la teoría curricular en el ámbito educativo. …”
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Evaluation of Scratch VLO for teaching content "density" por Afanador Castañeda, Héctor Alexander

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Profiles of TIC appropriation and academic performance in university students. A case study using learning analytics por Bossolasco, María Luisa, Casanova, Beatriz Adriana, Enrico, Eugenia Elizabeth, Dos Santos, Daniel Andrés, Enrico, Roxana Judith

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Formación inicial docente: experiencia de práctica comunitaria en contexto intercultural mapuche: Initial Teacher Training: Community Practice Experience in an Intercultural Mapuc... por Bórquez Mella, Jessica Andrea, Sáez González, Joseline Anaís, Hernández Burgos, Deysi Camila

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On Constructivism: social construction of reality and research practice por Pérez Rubio, Ana María

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A discussion on the proposals for experimentation in chemical kinetics in the books of the PNLD of the triangle 2019-2021 por Nunes, Jorge Barbosa, Bernardo, Robson Roney

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Límites de la concepción correlacionista del diseño tecnológico: el caso de las nanomáquinas. por Sandrone, Darío

“…Para estas posiciones, el conocimiento de las ciencias naturales no puede explicar ni describir la naturaleza de los objetos técnicos.En este artículo, me interesa analizar la ontología del diseño tecnológico que posee un tipo específico de correlacionismo técnico instituido, por otra parte, como una de las corrientes más importantes en el ámbito de la Filosofía de la Tecnología contemporánea: el Programa de la Naturaleza Dual de los artefactos técnicos (PND, de ahora en más). …”
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