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Enseñar la identidad : estrategias didácticas en torno al Día de la Tradición en la Escuela N°49 de General Pueyrredón
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La escuela y la identidad, la identidad en la escuela : un recorrido desde los estudios etnográficos de la educación
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Permanencias y quiebres en el campo político sanjuanino desde la óptica de la Constitución de 1927
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Construir itinerarios : un aporte para estudiar la dinámica de los campos estatales
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De la ganadería a la vitivinicultura : la consolidación de un nuevo orden
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Notas sobre la disciplina sociológica, histórica y sus interrelaciones : problematizando la Sociología Histórica y la Historia del presente
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Experiencias de militancia barrial en la estrategia política del PRT-ERP en Mendoza (1973-1976)
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Mendoza : identificación y fusión de militantes (1960-1973)
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Fronteras y segregación desde las políticas de carácter territorial en áreas de interfase urbano-rural
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Un recorrido conceptual sobre las Políticas Sociales
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Educación universitaria en contexto de encierro : UNCuyo tras los muros, espacio de libertad
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Territorios de frontera rural-urbana de San Juan : alternativa de transformación socio-ambiental desde la redefinición del sistema agroalimentario
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Las Prácticas Sociales Educativas como política pública : la experiencia del Programa de Prácticas Sociales Educativas en la UNCUYO
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Segregación y políticas urbanas : aportes desde el Área Metropolitana Mendoza
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¿La soja está desplazando a otras actividades? : acercamiento a los modos de expansión de la frontera agrícola (Argentina, 1988-2000)
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Las fronteras materiales como herramienta para la planificación territorial. : el caso del departamento de Caucete, San Juan (Argentina)
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La posibilidad de egreso en la Facultad de Ciencias Veterinarias, UNR
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Reflexiones colectivas sobre procesos, propuestas e impacto en el rendimiento académico de Sociología General en la Licenciatura en Trabajo Social
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