Prensa y emergencias sociales : reflexiones sobre la dinámica de la significación por Demarchi, Paola, Brandolín, Analía

“…En este marco, cuando aquellas emergencias son visibilizadas, se proponen como impugnadoras de ese orden social y, de esta forma, su irrupción resulta reveladora tanto en sí mismas como en relación a lo que dejan ver respecto de las definiciones dominantes. …”
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Los Derechos Sexuales y (no) Reproductivos : saberes y posiciones de agentes sanitarios/as para su abordaje en la atención primaria de la salud de la Municipalidad de Córdoba por Crosetto, Rossana, Bosio, María Teresa, Morillo, Ana

“…La propuesta metodológica de la indagación se realiza desde un abordaje cualitativo, comprensivo, recogiendo las voces de agentes de salud del sistema municipal mediante entrevistas abiertas a profesionales que se desempeñan en los centros de salud, con diferentes trayectorias y procesos de formación profesional. …”
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Sujeción y subjetivación del trabajo en el sector servicios : desafíos teóricometodológicos para el análisis de las tendencias del capitalismo actual por Montarcé, Inés

“…Como resultado destacamos la importancia y necesidad de asumir perspectivas teórico-metodológicas críticas lo suficientemente abiertas y flexibles que nos permitan abordar la complejidad empírica de los procesos de sujeción y subjetivación del trabajo en el sector servicios en el capitalismo actual en sus múltiples tensiones y contradicciones. …”
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Políticas educativas para la educación primaria, instituciones y prácticas escolares : el caso de una escuela en la ciudad de Tunuyán, Mendoza por Tosoni, M. Magdalena, Maidana, M. Elena, Granados, Adriana Paula

“…Esta ponencia forma parte del Proyecto Las familias de sectores populares y sus relaciones con la escuela. El caso de una institución educativa de la ciudad de Tunuyán, Mendoza (INFD - Convocatoria 2013). …”
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Aproximaciones al universo del sexo comercial desde la sociología visual : algunos resultados preliminares de una experiencia de investigación por Peñarrieta, Jimena J., Giletta, Matías Fernando, Rubin, Paloma

“…En este sentido, los datos obtenidos muestran que hay diferencias/similitudes en las RV utilizadas y que el mundo social configurado en torno al SC es multidimensional y complejo ya que se constituye como objeto de diversas percepciones e intereses y disputas, más o menos abiertas, más o menos veladas, en las que se pueden identificar ciertas perspectivas dominantes. …”
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Puentes de contacto para la continuidad pedagógica : experiencias docentes y culturas digitales en el marco de la pandemia por Clerici, Carlos Alberto, Froener, Carmen Lucía, Hauser, Silvia Ester

“…Así, se empezaron a dar “clases en pantuflas" (Dussel, 2020) desde los hogares, lo que implicó más horas de trabajo y la búsqueda constante de novedosos soportes, estrategias y recursos de enseñanza; esta coyuntura implicó así, la configuración de nuevos desafíos didácticos en un escenario mediado totalmente por las tecnologías de la información y la comunicación, lo que supuso no sólo la transformación de las coordenadas de espacio y tiempo educativo, sino que también la reorganización de los saberes curriculares, la redefinición de la comunicación y las relaciones de autoridad. Mientras se fueron tomando estas decisiones, irrumpieron múltiples acciones de formación y capacitación, que multiplicaron diferentes alternativas de abordaje como respuestas de intervención a las circunstancias abiertas por la pandemia. …”
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