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Educación superior: estudiar y trabajar
Publicado“…Además, se plantea como objetivo principal conocer y valuar económicamente los factores que intervienen en la decisión de trabajar simultáneamente con los estudios universitarios o dedicarse tiempo completo a esta última actividad, con el fin de determinar la situación más conveniente.…”
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Trabajar mientras se estudia : un acercamiento a las trayectorias académicas y laborales de estudiantes universitarias/os
Publicado 2019Enlace del recurso
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College students : risk preferences and pregaming
Publicado 2022Enlace del recurso
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El consumo de bebidas alcohólicas en estudiantes de primer año de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Cuyo
Publicado 2020“…Se estudia la decisión de consumir, la cantidad consumida y la frecuencia de consumo de alcohol. …”
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El desafío de pensar el espacio curricular práctica docente en contexto de pandemia : la educación a distancia como un camino posible para estudiantes universitarios
Publicado 2022“…La decisión desde la cátedra da cuenta de una genuina preocupación por garantizar a lxs estudiantes la continuidad en sus estudios y su derecho a la educación. …”
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Experiencias educativas en pandemia : gestión e innovación educativa en virtualidad
Publicado 2022Enlace del recurso
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Conocimiento y predisposición frente a la donación de órganos en universitarios
Publicado 2018“…En la actualidad hay miles de personas que necesitan de un trasplante para mejorar su calidad de vida o seguir viviendo, esto no es posible en todos los casos debido al reducido número de donantes, por lo que resulta importante identificar los factores que influyen en la decisión de donar y crear conciencia en las personas. …”
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Permanência estudantil : atos políticos de resistência dos discentes na universidade
Publicado 2018Enlace del recurso
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Tutorías de pares : dispositivo institucional de acompañamiento y orientación en el ingreso a la Carrera de Medicina Veterinaria
Publicado 2018“…Para poder evaluar la funcionalidad del programa se ha diseñado una encuesta que permita recoger no sólo datos cuantitativos sino también cualitativos en el ejercicio del rol, tanto de los tutores como de la experiencia que han tenido los tutorados; siendo administrada a estudiantes y tutores de la cohorte 2018. …”
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Ausencias presentes en la universidad : reflexiones sobre el lugar de la hospitalidad en las didácticas de nivel universitario
Publicado 2022Enlace del recurso
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¿Didácticas específicas para saberes inespecíficos? : apuntes sobre la enseñanza de una investigación otra en Trabajo Social
Publicado 2022Enlace del recurso
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Resignificando la tarea de investigar, enseñar y aprender en pandemia : el caso de las asignaturas de la práctica docente en el Conservatorio Superior de Música de la Ciudad de B...
Publicado 2022“…Desde el 2018 el Conservatorio Superior de Música de la Ciudad de Buenos Aires “Ástor Piazzolla", tomó la decisión institucional de fomentar la formación de equipos de docentes de Nivel Superior que llevaran adelante proyectos de investigación. …”
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Fragmentación territorial y nuevos habitus escolares en contextos de relocalizaciones de villas y asentamientos
Publicado 2016“…En este marco se explora la estructuración de nuevos habitus, asociados a las experiencias de escolaridades recientes de parte de los estudiantes. …”
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Propuestas para innovar en la forma en la que enseñamos y aprendemos : aportes desde la Psicología Educacional
Publicado 2016“…El presente escrito recoge reflexiones sobre experiencias educativas a través de postulados que marcan aspectos centrales para repensar los contextos de aprendizaje y enseñanza. …”
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Acompañar la escritura de Trabajo Final de Grado en contexto de pandemia
Publicado 2022“…De allí se desprende la decisión de realizar, mediante video llamadas, entrevistas semi-estructuradas a docentes y grupos de discusión de estudiantes en proceso de producción de su TFL. …”
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Yo no sabría qué decirles : miradas en torno a las memorias de nuestro pasado reciente en futuros maestros de nivel inicial y primario de la provincia de Córdoba
Publicado 2017“…El problema de la transmisión referido a los DDHH, y en particular al pasado reciente en la Argentina y los espacios de construcción de sentidos en torno a ello, resulta hoy un punto nodal tanto en los discursos, como en las prácticas educativas. La ponencia recoge los primeros avances y resultados del proyecto de investigación “Experiencias formativas: transmisión entre generaciones y espacios educativos" financiado por SECyT. …”
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