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La cocina de la feria : sobre cómo se gestó la 1° Feria de editoriales y revistas independientes en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP
Publicado 2015Materias: Enlace del recurso
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Dispositivos Pedagógicos para la Formación de Profesores en tiempos de ASPO y DISPO : ¿Prácticas docentes virtuales? - Universidad de Buenos Aires- Facultad de Psicología- Profesorado en Enseñanza Media y Superior en Psicología
Publicado 2022“…Son posibles formas nuevas de sostén y acompañamiento de trayectorias formativas, contextualizadas que potencian redes entre universidad y otras instituciones. Para concluir es posible explicitar que los dispositivos pedagógicos colaborativos contextualizados, las comunidades de práctica virtuales y la capacitación en recursos digitales, auspician la redefinición del trabajo del profesor, la recreación del proceso de formación y la dinamización del desarrollo profesional. …”
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Tutorías de pares : dispositivo institucional de acompañamiento y orientación en el ingreso a la Carrera de Medicina Veterinaria
Publicado 2018Materias: Enlace del recurso
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El uso de las redes sociales en estudiantes universitarios y las implicancias en sus prácticas académicas y cívicas
Publicado 2018Materias: Enlace del recurso
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Colaboración bilingüe : su impacto en la internacionalización y rankings internacionales
Publicado 2018Materias: Enlace del recurso
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Sistematización y análisis de la práctica de enseñanza aprendizaje de tres cátedras de Metodología de Investigación social de la FCPyS - Uncuyo
Publicado 2016Materias: Enlace del recurso
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Rupturas en los modos de programar la clase en didáctica : la formación docente en contexto de pandemia en los profesorados universitarios de música y letras de la Universidad Nacional de San Luis
Publicado 2022“…El presente trabajo tiene como propósito central el de indagar en las continuidades y rupturas en la programación de la enseñanza en el espacio de Didáctica General en la Universidad Nacional de San Luis en el periodo marcado por la virtualidad de la formación universitaria. …”
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La noción de comunidades epistémicas : contribuciones a l estudio de los expertos en el estado y al análisis de las trayectorias académicas y las redes intelectuales en la Universidad Nacional de Cuyo
Publicado 2016“…Mediante esta contribución se espera aportar al proyecto de archivo oral de la memoria de la Universidad Nacional de Cuyo, trabajo que analiza en clave histórica y politológica la trayectoria de las redes de académicos que gravitan en la universidad y en las políticas públicas. …”
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Implementación del aprendizaje basado en proyectos en la asignatura diseño estructural
Publicado 2018Materias: Enlace del recurso
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La agroecología en la currícula de la Facultad de Ciencias Agrarias de la UNCUYO : aportes al ordenamiento territorial
Publicado 2017Materias: Enlace del recurso
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Talleres integradores de práctica profesional : una mirada hacia el futuro
Publicado 2018Materias: Enlace del recurso
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Logros y desafíos de la internacionalización de la extensión en la UNL a 100 años de la Reforma Universitaria
Publicado 2018Materias: Enlace del recurso
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Educación universitaria en contexto de encierro : UNCuyo tras los muros, espacio de libertad
Publicado 2021Materias: Enlace del recurso
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Lo académico y lo popular en tanto experiencia formativa en el Profesorado de Música con Orientación Popular en el departamento de Jáchal, San Juan
Publicado 2021Materias: Enlace del recurso
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Construir ciudadanía : archivo digital de derechos humanos
Publicado 2022Materias: Enlace del recurso
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La era de los extremos : el movimiento estudiantil universitario frente a los acontecimientos de 1965
Publicado 2013Materias: Enlace del recurso
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El movimiento estudiantil cordobés entre el golpe de Estado de Onganía y el Cordobazo : (junio de 1966 – mayo de 1969)
Publicado 2013Materias: Enlace del recurso
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10 años de la 4ta Mesa : análisis retrospectivo de la flexibilización del régimen de promoción de 3er. año de la carrera de Medicina de la FCM, UNCuyo
Publicado 2017Materias: “…Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas…”
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