Análisis de las concepciones de la masculinidad a la base de la intervención en hombres propuesta por el plan de seguridad pública del Ministerio del Interior por Gabriel Abarca Brown, Carla Carvajal Fuentes, Ángela Cifuentes Astete

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A Flecha e o Alvo AS ORIGENS, AS TRANSFORMAÇÕES E A FUNÇÃO DO CURSO DE HISTÓRIA DA CARTOGRAFIA LECIONADO POR JAIME CORTESÃO NO MINISTÉRIO DAS RELAÇÕES EXTERIORES por Renato Amado Peixoto

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Educação Integral, formação de educadores e universidade: desafios e possibilidades por Orlandil de Lima Moreira, Alexandre Magno Tavares da Silva, Maria Margareth de Lima

“…Em 2007 uma nova iniciativa educacional foi criada pelo Ministério da Educação para reforçar e difundir a proposta de Educação Integral, a qual foi materializada pelo Programa Mais Educação. …”
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Culturas populares y diversidad cultural: Una experiencia de legitimación y promoción de tradiciones venezolanas, a través de mesas técnicas con comunidades por Centro de la Diversidad Cultural Ministerio del Poder Popular para la Cultura

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Institucionalidad y rectoría de los sistemas de salud: el caso venezolano por Jorge Díaz Polanco, Sayndra Borges Guitián

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Mobilidades vulneráveis: acidentes de trânsito na Metrópole de São Paulo por Ricardo Barbosa da Silva

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Una aproximación a un programa de empleo: el caso del Programa Servicios Comunitarios por Nora Goren

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Mujeres.Indígenas y decisiones políticas. Alcances y limitaciones de la institucionalización indígena y de género en Chile por Andrea Ivanna Gigena

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Juntos, mas separados: A cultura da Procuradoria da República em PernambucoBrasil por Erlani Maria da Silva, Henrique Muzzio de Paiva

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Verdades sobre la docencia, efectos y consecuencias subjetivas de la evaluación docente en Chile por Carla Fardella Cisternas

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FINANCIAMENTO E DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: DA DESERÇÃO DO ESTADO AO PROJETO DE REFORMA por PAULO ROBERTO CORBUCCI

“…Ainda sobre o tema, analisa as possibilidades de autofinanciamento das instituições federais de ensino superior, a partir de estudo de caso realizado no âmbito da Universidade de Brasília (UNB). …”
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Culturas fan y cultura masiva. Prácticas e identidades juveniles de otakus y gamers por Federico Álvarez Gandolfi

“…El interés por las signif icaciones que producen estos fans surge del auge de la cultura masiva japonesa en la Argentina, evidenciado, por ejemplo, en la transmisión de distintos animes por las emisoras nacionales de televisión por aire Telefe y Canal 9, en ciclos organizados por la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires y en documentales del Canal Encuentro gestionado por el Ministerio de Educación de la Nación Argentina, así como en la promoción institucional de dichas series animadas y de los videojuegos en Tecnópolis muestra nacional de ar te, ciencia y tecno - logía, la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires y la Agenda Cultural del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. …”
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Una mirada de la Tutoría y el Asesoramiento en el marco del Proyecto Montegrande por Paola González

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Pacientes y expertos en pos de tratamientos: Los medicamentos antirretrovirales en Venezuela y la complejidad del VIH por Herman Nieto Valery, Isabelle Sánchez-Rose, Hebe M.C. Vessuri

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Implicações do financiamento externo para a educação brasileira (1995-2005) por Roberto Antonio Deitos

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Conocimientos educativos vernáculos para la innovación curricular en contexto mapuche por Daniel Quilaqueo, Segundo Quintriqueo

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