Instrumentos del poder episcopal en Indias. Cuatro seminarios tridentinos del siglo xvi por Leticia Pérez Puente

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Relatoría del seminario "Familias en el siglo XXI: realidades diversas y políticas públicas" por Beatriz Mayén Hernández, Brígida García, Clara Jusidman, Claudia de Anda, Gabriela Rodríguez Ramírez, Guadalupe Ordaz, Iraís Salazar Páez, José Israel Urbano Gómez, Karla Flores Celis, Lucía Melgar, María Consuelo Mejía, Mariana Flores Castillo, Mario Martínez Salgado, Melissa Oropeza Flores, Rosa María Camarena, Soledad González, Susana Lerner

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Reporte del Seminario sobre Mujeres y Mercados de trabajo en Economías Cambiantes: Aspectos demográficos por Carla Pederzini

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Reseña del seminario El proceso de la reforma migratoria en Estados Unidos y sus implicaciones para México y Estados Unidos por Eduardo Torre Cantalapiedra

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Currículo, universalismo e relativismo: Uma discussão com Jean-Claude Forquin por Tomaz Tadeu da Silva

“…O texto discute a conferência do professor Jean-Claude Forquin, proferida em 17 de junho de 1997, por ocasião do seminário internacional comemorativo dos 25 anos dos cursos de pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. …”
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Revisión del constructo de identidad en la psicología cultural por Sergio González R., Héctor Cavieres H., Carlos Díaz C., Mariela Valdebenito S.

“…Este trabajo es producto del intercambio académico realizado en el Seminario de Psicología Cultural del Programa de Doctorado en Psicología de la Universidad de Chile, impartido el primer semestre 2005 por el primer autor…”
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UM ENSAIO SOBRE O IV SEB: ALGUMAS LEITURAS POSSÍVEIS por DORACI ALVES LOPES

“…O objetivo deste ensaio sobre o Seminário foi o de discutir a desigualdade em duas partes: a valorização do professor e o fi nanciamento da educação. …”
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Ensino com pesquisa e repercussões nas aprendizagens de jovens sobre a cidade: um estudo com discentes da Pedagogia por Vânia Alves Martins Chaigar

“…A produção foi socializada em dois seminários de extensão, organizados pelas turmas, e, nesse processo, foram observados indícios de transformações nos olhares dos estudantes e aprendizagens em relação a sua cidade, o que foi ratificado pela pesquisa.…”
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La lucha y resistencia nacional de los trabajadores de la educación por la abrogación de la Ley del ISSSTE por Martha de Jesús López Aguilar

“…Estas organizaciones actuaron en dos frentes de lucha: 1) la movilización política realizando marchas nacionales y estatales de organizaciones sindicales, sociales y campesinas, paros cívicos, mítines, visitas de cortesía, caravanas, acordonamientos, bloqueos, tomas de edificios, clausuras simbólicas, plantón afuera de las instalaciones del issste, paro de labores, huelga nacional, eventos culturales, ferias populares, consultas nacionales, conferencias, seminarios, mantas, carteles, volantes, y en especial la producción y difusión de documentos en dvd e Internet jugando un papel fundamental; y 2) la lucha jurídica en donde la Coordinación Metropolitana (secciones 9, 10, 11 y 36 del snte) entregó un documento a la oit, solicitando su intervención por las graves violaciones a convenios internacionales; y se entregaron más de 2 millones de amparos promovidos en todo el país, siendo el derecho de amparo una nueva trinchera de lucha y un hecho inédito en la historia jurídica de México, y quizás en el mundo porque nunca una ley había sido tan impugnada como ésta.…”
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