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Indústria cultural e infância: estudo sobre formação de valores em crianças no universo do jogo eletrônico
Publicado 2007Enlace del recurso
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O imaginário do acadêmico e o processo avaliativo
Publicado 2002“…Na seqüência, cruzaramse os dados para situar o processo avaliativo no universo dos alunos. Os resultados contribuíram, sobremaneira, para pôr em xeque algumas posturas que revelam os problemas - remanescentes da avaliação tradicional - que permeiam o universo da avaliação institucional e interferem na sua prática. …”
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MANGUE´S SCHOOL OU POR UMA PEDAGOGIA RIZOMÁTICA
Publicado 2005“…Numa pedagogia nômade os saberes tornam-se sabores porque permitem as inteligências aceder a um universo outro. Os saberes como sabores não mudam a realidade finita dos homens, mas atribuem ao "incompreensível" uma realidade artística, criadora.…”
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NUEVAS PERSPEC TIVAS SOBRE EL SISTEMA MUNDIAL MESOAMERICANO
Publicado 2004“…Durante el periodo Postclásico medio y tardío (ca. 1200-1521) las culturas mesoamericanas estuvieron integradas en un sistema mundial, o sea un universo de relaciones económicas, sociales y políticas que vinculaba a los diversos ámbitos ecológicos y culturales de la superárea a través principalmente del intercambio (que podía manifestarse como comercio, tributo, o bien entrega de regalos). …”
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Competência profissional, recursos políticos e defesa do Jornalismo
Publicado 2008“…Este artigo analisa a relação entre a defesa do jornalismo e o uso de recursos políticos. O universo empírico é constituído por jornalistas que participam de entidades que lutam pela "causa dos jornalistas" e a metodologia utilizada foi a investigação das trajetórias sociais, políticas e profissionais das principais lideranças e dos eventos promovidos pelas entidades. …”
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Devoções, ciberespaço e imaginário religioso Uma análise dos altares virtuais
Publicado 2009“…A análise das correspondências estabelecidas explicita a necessidade de aprofundar o estudo dessas combinações, visando a melhor compreender o universo dinâmico e rico de religiosidade que se produz no ciberespaço.…”
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El Archivo Histórico del Instituto Nacional de Migración
Publicado 2008“…Se analiza el proceso legislativo que hizo posible ese rescate, así como las dificultades de orden jurídico y administrativo que han determinado que ese archivo aún no se haya abierto a la consulta académica.Por otra parte, se analizan las características de las fuentes documentales explicando el sentido del ordenamiento temático y, finalmente, se esboza una agenda de investigación atenta a un ancho universo documental que permitirá redimensionar los estudios sobre la historia de la migración en México.…”
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Bajo la sombra de la gran ceiba:la cosmovisión de los lacandones
Publicado 2000“…A diferencia de otros grupos mayenses (tzeltales,choles,tojolabales),que fueron desarraigados y asentados enzonas periféricas,perdiendo así muchos de los elementos de su universo social y cultural,los lacandones han per-manecido atados a su selva natal,de la que se consideran los verdaderos hombres.Por lo mismo,sugerimos quelas imágenes cosmogónicas recogidas en su tradición oral son representativas y significativas de una cosmovi-sión nativa maya contemporánea,arraigada en antiguas formas de pensamiento cuya función es reproducir laidentidad cultural del grupo.Al igual que en otras culturas nativas mesoamericanas,en la cultura lacandona elmundo se explica por medio del movimiento de los astros.Los lacandones imaginan un cosmos amenazado dedestrucción,cuyo equilibrio están obligados a mantener.…”
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DINÂMICA DISCURSIVA E O ENSINO DE FÍSICA: ANÁLISE DE UM EPISÓDIO DE ENSINO ENVOLVENDO O USO DE UM TEXTO ALTERNATIVO
Publicado 2007“…Este artigo enfoca a análise da dinâmica discursiva entre alunos e professor mediados pelo uso de um texto alternativo intitulado "Nosso Universo", em aulas de Física, em uma sala de educação de jovens e adultos. …”
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Nuevas capacidades de coordinación centralizada. ¿Maquiladoras de cuarta generación en México?
Publicado 2004“…Dentro del universo de las maquiladoras es posible identificar el nacimiento de la cuarta generación. …”
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O desenvolvimento profissional docente no ensino superior: estudo de caso
Publicado 2017“…Os resultados apontaram que, de um universo de 246 docentes, aproximadamente metade dos 39 professores entrevistados não possui preparação pedagógica; no entanto, amenizaram as dificuldades por meio de novas experiências na carreira. …”
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Apropiación de la figura de san Diego de Alcalá por una comunidad maya de Campeche
Publicado 2015“…Con ello pretendo mostrar cómo una entidad en origen tan extraña al universo cultural indígena pudo pasar a convertirse en una deidad con características propias de las potencias mesoamericanas y una identidad marcadamente local.…”
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RESILIÊNCIA E PRÁTICA ESCOLAR: UMA REVISÃO CRÍTICA
Publicado 2013“…Sugerimos que uma análise dos campos simbólicos, dos capitais gerados nesse universo e do diálogo entre tradições pode ser útil para análises futuras da temática da resiliência e da educação.…”
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Didática e História Escolar: Dimensões Disciplinares e Culturais.
Publicado 2016“…Em seu desdobramento, indica que a Didática da História se pergunte, fundamentalmente, sobre o espaço reservado a uma História e scolar crítica em um contexto reprodutivo de uma história tradicional permanente na cultura escolar como parte de seu universo teórico, conceitual e prático sobre o ensino e a aprendizagem da história escolar.…”
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Da memória traumática ao relato heróico: o papel da violência na identidade do Bairro da Población La Victoria, em Santiago do Chile
Publicado 2011“…Ele unificaria ambas as experiências numa narrativa específica, pois a ditadura veio a dar continuidade à memória dos fundadores, e a tomada forneceu um universo de significações que permitiu compreender a resistência à ditadura como uma extensão da epopeia de 1957. …”
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La visión del cosmos de los indígenas actuales
Publicado 2000“…Las páginas que siguen proponen una síntesis de los temas que constituyeron una obsesión en la visión del mun-do de los indígenas contemporáneos:el origen del cosmos (cosmogonía);la composición y distribución del uni-verso (cosmografía);las leyes que mantienen el equilibrio del cosmos (cosmología);y la función de los sereshumanos en la Tierra (historia).Estos temas articularon las ideas que los pueblos indios se hicieron sobre la for-mación del mundo y el destino de los hombres,e informan sobre los procedimientos que pusieron en obra paratransmitir ese legado a sus descendientes.Quiero decir que la cosmovisión de los indígenas actuales es tambiénun medio privilegiado para adentrarse en los mecanismos que utilizaron para reconstruir y transmitir el pasa-do.Pero antes de emprender esta indagación,veamos primero los rasgos de su visión del cosmos,su idea acercade la formación y organización del universo.…”
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ARTICULACIÓN ENTRE TELEFONÍA FIJA DOMÉSTICA Y MARGINACIÓN SOCIOTERRITORIAL EN LAS LOCALIDADES DE LA FRONTERA NORTE MEXICANA
Publicado 2003“…En el presente estudio, la exploración de la telefonía residencial dentro del universo censal de los factores de marginación deja entrever una relación compleja sustentada en particularidades y deficiencias cruzadas. …”
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EL PODER DE LOS SÍMBOLOS/LOS SÍMBOLOS EN EL PODER: TEOSOFÍA Y "MAYANISMO" EN YUCATÁN (1922-1923)
Publicado 2008“…Propongo que estos elementos fueron articulados dentro de un universo ideológico coherente -y funcional políticamente-, gracias a la recuperación del pensamiento y de la simbología teosófica.…”
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De porcelanas chinas y otros menesteres. Cultura material de origen asiático en Colima, siglos XVI-XVII
Publicado 2012“…Nos preguntamos por qué era importante poseer un objeto "de China" en este pequeño universo, y qué rol desempeñaba cada uno de estos productos en la apariencia personal y en el espacio doméstico. …”
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UM NOVO CAPITAL CULTURAL: PRÉ-DISPOSIÇÕES E DISPOSIÇÕES À CULTURA INFORMAL NOS SEGMENTOS COM BAIXA ESCOLARIDADE
Publicado 2005“…De origem popular, com baixos rendimentos e pequena herança de uma cultura escolar, os alunos pesquisados destacaram-se de um universo de estudantes que ingressaram nos cursos considerados de elite da Universidade de São Paulo.…”
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