Pobreza e Humanismo Salvador: Mediações Subjacentes por Delma Pessanha Neves

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Currículo, universalismo e relativismo: Uma discussão com Jean-Claude Forquin por Tomaz Tadeu da Silva

“…O texto discute a conferência do professor Jean-Claude Forquin, proferida em 17 de junho de 1997, por ocasião do seminário internacional comemorativo dos 25 anos dos cursos de pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Questiono, sobretudo, a argumentação desenvolvida pelo conferencista em favor de um currículo no qual as "ciências" deveriam figurar como a representação da universalidade do conhecimento, enquanto outras disciplinas, menos "exatas" e mais "culturais", apareceriam como a expressão da relatividade epistemológica. …”
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Qualidade do ensino, balanço de uma década de pesquisas por Zaia Brandão, Cynthia Paes de Carvalho

“…O artigo procura sintetizar algumas das questões sobre as condições da produção da qualidade de ensino retratadas pelos rankings derivados das avaliações nacionais em algumas escolas da cidade do Rio de Janeiro. Uma década de pesquisas em escolas de prestígio no setor privado e público com o recurso a questionários (pais, alunos, professores), observações de campo nas escolas e entrevistas com diretores, agentes escolares e famílias permitiu a produção de um amplo e denso material empírico sobre o problema. …”
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Reflexões sobre a forma de recrutamento das Forças Armadas Brasileiras e suas implicações para a defesa nacional por João Paulo Soares Alsina Jr

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Participação como Representação: O Impacto das Conferências Nacionais de Políticas Públicas no Congresso Nacional por Thamy Pogrebinschi, Fabiano Santos

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Quatro décadas de mobilidade social no Brasil por Carlos Antonio Costa Ribeiro

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A Crise Financeira de 2008: Os Discursos e as Estratégias do Governo e dos Fundos de Pensão por Maria Chaves Jardim

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Conselho Nacional de Justiça: Desenho Institucional, Construção de Agenda e Processo Decisório por Roberto Fragale Filho

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Critical realism: a research program for the Social Sciences por Cynthia Hamlin Lins

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Justification, application, and consensus: notes on democracy and deliberation por José Eisenberg

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Civil society and globalization: rethinking the categories por Jean L. Cohen

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Fundamentos da Economia, Mercado Financeiro e Intenção de Voto: As Eleições Presidenciais Brasileiras de 1994, 1998 e 2002 por Lúcio Rennó, Anthony P. Spanakos

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Atividade e Vulnerabilidade: Quais os Arranjos Familiares em Risco? por Lena Lavinas, Marcelo Nicoll

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Dormindo com o Inimigo: Uma Crítica ao Conceito de Confiança por João Feres, José Eisenberg

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Protagonistas na Sociedade Civil: Redes e Centralidades de Organizações Civis em São Paulo por Adrian Gurza Lavalle, Graziela Castello, Renata Mirandola Bichir

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Indivíduo e Mistura de Gêneros: Dissonâncias Culturais e Distinção de Si por Bernard Lahire

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Um Equilíbrio Delicado: A Dinâmica das Coligações do PT em Eleições Municipais (2000 e 2004) por Luis Felipe Miguel, Carlos Machado

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Investigations of Kantian Cosmopolitanism: Evolution of the Species, Sovereignty and Hospitality por Carlos Enrique Ruiz Ferreira

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Mediações políticas: estudo do cotidiano de um vereador carioca por Raíza Alves de Alves de Sá Siqueira

“…Acompanhei, entre novembro de 2005 e novembro de 2006, a rotina de um membro da Câmara de Vereadores do Rio de Janeiro que tem sua base eleitoral na zona oeste da cidade. …”
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ENTRE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E A AVALIAÇÃO: A SUBSTITUIÇÃO TECNOLÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL por Raquel Goulart Barreto

“…A terceira propõe a noção de substituição tecnológica como elo entre competências e avaliação, concentrando-se no caso da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. Finalmente, a quarta seção empreende a análise crítica dos discursos de professores, de modo a dimensionar os sentidos em disputa por hegemonia.…”
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