Lengua I - EGB3 : proyecto pedagógico con modalidad a distancia para la terminalidad de estudios de EGB3 y Educación Polimodal EDITEP por Zalba, Estela, Arenas, Norma, Farina, Mabel, Párraga, Celia, Gantus, Viviana

“…El texto de este libro se adecua a la propuesta curricular que organiza los contenidos en seis ejes que comprenden los diversos componentes requeridos para el desarrollo integral de la competencia comunicativa: la comprensión y producción de textos orales; la comprensión lectora; la producción escrita; el conocimiento del sistema lingüístico del español, la normativa y el uso social de la lengua. …”
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Dilectus Meus Mihi : en torno a Teresa de Ávila y su tiempo

“…Teresa fue canonizada cuarenta años después de su muerte y proclamada Doctora de la Iglesia en 1970. Los lectores encontrarán aquí trabajos dedicados a su vida y su obra, a la importancia que ella tuvo en su época, como así también contribuciones relacionadas con la Historia de España de los tiempos de Santa Teresa y la trascendencia que ella alcanzó en su tiempo y que se extiende hasta nuestros días.…”
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Lengua II - EGB3 : proyecto pedagógico con modalidad a distancia para la terminalidad de estudios de EGB3 y Educación Polimodal EDITEP por Zalba, Estela, Arenas, Norma, Farina, Mabel, Párraga, Celia, Gantus, Viviana

“…La propuesta curricular organiza los contenidos en seis ejes que comprenden los diversos componentes requeridos para el desarrollo integral de la competencia comunicativa: la comprensión y producción de textos orales; la comprensión lectora; la producción escrita; el conocimiento del sistema lingüístico del español, la normativa y el uso social de la lengua. …”
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Comprensión de textos : un modelo conceptual y procedimental por Gómez de Erice, María Victoria, Zalba, Estela

“…Este modelo, que ha servido de sustento al programa de Articulación entre la Universidad y el Nivel Polimodal (Comprensión lectora), es el resultado de más de 15 años de trabajo, tanto a nivel de investigación como de docencia. …”
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Producción de textos escritos por Lacon de De Lucía, Nelsi, Ortega de Hocevar, Susana Estela

“…Este modelo, que ha servido de sustento al programa de Articulación entre la Universidad y el Nivel Polimodal (Comprensión lectora), es el resultado de más de 15 años de trabajo, tanto a nivel de investigación como de docencia. …”
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Pensar y hacer : el oficio del instructor popular en la educación argentina de fines del siglo XIX por Olalla, Marcos, Ripamonti, Paula Cristina, Alvarado, Mariana, Price, Facundo

“…El libro Pensar y hacer: el oficio de el instructor popular en la educación argentina del siglo XIX constituye una importante edición, digna de elogios que, sin duda, lectoras y lectores apreciarán y le darán un valor por sus múltiples contribuciones a la historia argentina en general, y a las de la educación y la prensa, en particular. …”
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Haciendo historia en la UNCUYO : memoria de gestión : 2014-2018 / 2018-2022 por Universidad Nacional de Cuyo. Dirección de Políticas Públicas y Planificación

“…La presente Memoria de Gestión: "Haciendo Historia en la UNCUYO" pretende ser un documento sintético, accesible, que al mismo tiempo invite a los y las lectoras a profundizar o indagar en mayor información a partir de enlaces a noticias, normativas, informes, presentaciones y sistemas de información que son aportados como complemento y evidencia de la vasta labor realizada en estos años. …”
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