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    Alfabetización temprana en el niño sordo : una propuesta desde la conciencia dactilológica por Victorio, Sabina H., Victorio, Ivana E.

    Publicado 2017
    “…Este trabajo se sustenta en la visión socioantropológica que conceptualiza a las personas Sordas como miembros de una comunidad lingüística minoritaria y a la sordera como una condición que es preciso respetar. Las personas Sordas hablan una lengua propia, la Lengua de Señas Argentina (LSA) y también desarrollan una cultura específica. …”
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    Textual: Libros
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    Comunidad sorda : historias de ayer y de hoy por Castilla, Mónica, Burad, Viviana, Pellegrini, César, Pizarra, Deborah, Piergentili, Marisa, Prado, Constanza

    Publicado 2007
    “…La idea que da origen a este libro es la de documentar la historia de la Comunidad Sorda de Mendoza, con esta primera cohorte de la tecnicatura se evaluaron los conocimientos previos de los alumnos, identificando que, tanto por la pertenencia a AMILSA de algunos, como por las experiencias de vida de otros, todos tenían un amplio conocimiento de la vida de las agrupaciones de sordos. …”
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    Textual: Libros
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    Los nuevos sentidos de la tarea de enseñar : reflexiones para tiempos líquidos por Roggiero, Angel Augusto

    Publicado 2018
    “…Antes, por tanto, de presentar algunas tendencias transversales de las políticas educativas actuales, es preciso examinar, reflexiva y críticamente, en la aparición de este "nuevo" objeto, las políticas de educación y entrenamiento. …”
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    Textual: Libros
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    Análisis del cumplimiento del plan estratégico : informe 2016 por Universidad Nacional de Cuyo. Secretaría de Políticas Públicas y Planificación

    Publicado 2016
    “…Estos procesos de evaluación institucional implican la reflexión y síntesis acerca de las actividades emprendidas en un período determinado, lo cual requiere a su vez de un momento previo de planificación y establecimiento de objetivos estratégicos y de desarrollo institucional. …”
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    Textual: Libros
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    Educación virtual y universidad pública : la experiencia de la Universidad Nacional de Cuyo por Universidad Nacional de Cuyo. Secretaría de Relaciones Institucionales y Territorialización, Universidad Nacional de Cuyo. Dirección de Educación a Distancia e Innovación Educativa

    Publicado 2010
    “…Se hace necesario que a esta altura del proceso de desarrollo de la modalidad se institucionalicen espacios y tiempos para el trabajo, la discusión y la colaboración colegiada de los distintos actores involucrados en dichas experiencias únicas e irrepetibles, con un caudal de conocimiento que puede ser compartido y capitalizado para optimizar propuestas existentes y dinamizar nuevas. Es así que, previo acuerdo con los miembros de la Comisión de Educación a Distancia de Rectorado, se haya decidido que lo más adecuado para concretar esta línea de acción sean los encuentros interfacultades bianuales (por su carácter comunicativo, abierto, refl exivo y dinamizador del aprendizaje institucional). …”
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    Textual: Libros
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    Manual de técnicas constructivas : material de estudio por Cantú, Alejandro D., López, Miriam C., Narpe, Emiliano N.

    Publicado 2021
    “…Este material es el producto de una revisión bibliográfica de los principales textos de técnica constructiva, complementado con el aporte y la experiencia de los profesionales responsables de su compaginación y edición.…”
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    Textual: Libros
  8. 8

    Resolución de problemas : educación a distancia por Repetto, Ana, Astargo, Gladys

    Publicado 2002
    “…Este libro brinda herramientas de "Resolución de problemas", para la problematización, reflexión, análisis e interpretación de diferentes situaciones problemáticas, como para la ejecución y revisión de un plan para su resolución, competencias básicas, insustituibles, en un nivel superior de estudios.…”
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    Textual: Libros
  9. 9

    Encuentro entre Miguel Ángel y Aristóteles : la arquitectura del Campidoglio por Arranz, Cristina L.

    Publicado 2009
    “…En el libro, se hace una revisión del significado de la arquitectura de Miguel Ángel, pasando de la interpretación neoplatónica, bastante generalizada, a una visión en la que los elementos que componen dicho conjunto se revelan en una clave naturalista y vital más próxima a los planteamientos antropológicos de Aristóteles. …”
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    Textual: Libros
  10. 10

    Aventuras y desventuras de un escritor : Manuel Mujica Lainez en el campo cultural argentino por Niemetz, Diego

    Publicado 2016
    “…Es evidente, en este sentido, que las instituciones que revisten un cierto poder consagratorio (revistas de crítica, academia, escritores, críticos, etc.) como así también las reflexiones del mismo autor mediatizadas por instancias tan dispares como entrevistas, correspondencia, ensayos, artículos y hasta la misma obra ficcional, instalan y legitiman con el correr del tiempo una imagen sobre ese escritor y su obra que dificulta notoriamente una revisión crítica de los juicios.…”
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    Sin un Luis : léxico disponible en la Mendoza perifundacional : análisis filológico de las actas del cabildo de Mendoza, siglos XVI y XVI por Ferro, Claudia María

    Publicado 2020
    “…Este trabajo se posiciona en la revisión crítica de esta explicación local con el propósito general de analizar la lengua del período perifundacional mendocino en la búsqueda de justificaciones válidas para algunos interrogantes vinculados con el proceso que diferenció la lengua local respecto de la metropolitana incluso hasta el punto de convertir a los hablantes locales en integrantes de una comunidad de habla2 o si siguieron siendo parte de la comunidad lingüística procedente de Chile; el grado de dinamismo con que la lengua en esta colonia se distinguió de la propia de los conquistadores; la incidencia posible del nuevo contexto de comunicación en el pasaje de la lengua recibida desde los fundadores hacia otro, con impronta local; la existencia de algún mecanismo de control que detuviera la variación lingüística en estos contextos o el modelo lingüístico que podrían haber representado los primeros pobladores de Mendoza.…”
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    Textual: Libros