Ingeniería de presas escolleras por Espinosa, Manuel E.

“…Hubo voces favorables y otras desalentadoras que, como en el caso de la presa de Aswan, jamás callarán, a pesar del balance de beneficios y perjuicios, el cual demuestra lo acertado en la decisión de llevarla a cabo, a pesar de los inconvenientes que debieron ser superados.…”
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Elefantes & rascacielos : tradición e innovación en la poesía de E. E. Cummings por Muñoz, María Victoria

“…Esta experticia en los clásicos indudablemente contribuyó a su visión estética, aunque quizás no a su estilo de escritura, y a pesar de que esto no sea aparente a simple vista debido a que las experimentaciones a nivel de sintaxis, gramática o puntuación, entre otras, resultan más evidentes, es de vital importancia identificar su enraizamiento con la tradición para tener una comprensión más abarcadora de la riqueza de su obra. …”
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Investigar para educar en una conyuntura de crisis por Molinaris, Graciela, Vázquez, Leticia Alejandra, Vigo, Valeria, Molina, Cecilia, Bustos, Rosa María, Illobre, Graciela, Romagnoli, Marí­a Cristina, Tosoni, Magdalena, Lema, Sandra, Maldonado, Nuria, Albarracín, Delia, Guillén, Alejandra, Díaz Puppato, Diego, Asso, Jorge, Iglesias, María Isabel, Cristiani, Melisa, Hernández, Natalia, Martínez, Macarena, Lucero, Tatiana, Palmieri, María Suyai, Peralta Reynaud, María Eugenia, Gutierrez, Cristina Elizabeth, Torre, Ana Isabel, Bruno, Paola Lorena, González, Elisabeth, Delicio, Fabiana, Ozollo, María Fernanda, Leo, Viviana, Arancibia, Carlos Omar, López, María Isabel, Miranda, Irma Graciela, Gómez, María Cristina, Suraci, Andrea, Fabrello, Patricia, Guzmán, Gabriela, Sisti, Ana María, Scoones, Ana, Torres, Laura María

“…Es una recopilación de conocimientos evaluados por pares, quienes, de modo creativo y fundamentado, ofrecen al lector diversas respuestas que predisponen al diálogo, sin presentar sus posturas como verdades absolutas. …”
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La teoría literaria de la Generación de 1837 : una poética de la persuasión por Molina, Hebe Beatriz

“…Otros autores (algunos de los cuales se mencionan a lo largo del trabajo y en la “Bibliografía") se focalizan en las cuestiones teóricas pero solo de determinados géneros, textos o escritores. A pesar de las implicancias políticas, la teoría que delinean los argentinos tiene una organización metapoética, es decir, se explica sobre la base de conceptos y postulados específicamente literarios y estéticos, organizados en un cuerpo doctrinal que puede sistematizarse cuando se reúnen las piezas del rompecabezas, dispersas en los variados metatextos. …”
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Educación de las personas con discapacidad : una tarea que se construye por Parés, Benito Rafael, Jenaro Ríos, Cristina, Sarto Martín, Pilar, Estani, Olga, Ortenbach, Estela Beatriz

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Cuyún en la escuela : cambia tus hábitos, no el clima : manual sobre el cambio climático para el docente en Mendoza por Universidad Nacional de Cuyo. Instituto de Ciencias Ambientales

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Análisis del cumplimiento del plan estratégico : informe 2016 por Universidad Nacional de Cuyo. Secretaría de Políticas Públicas y Planificación

“…De esta manera, la UNCUYO ha sido parte de las instituciones públicas de educación superior que realizan sus procesos de planificación institucional y evaluación, en sus instancias interna y externa, teniendo hasta la actualidad una trayectoria única entre sus pares. Este recorrido se inicia en el año 1992, con la realización de la Primera Autoevaluación institucional de la UNCUYO orientada exclusivamente a analizar la función docencia. …”
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