(Re) inventarse en la acción política por Bravo, Nazareno, Salomone, Mariano, Liceaga, Gabriel

“…Los textos que componen este volumen son el resultado de investigaciones científicas desarrolladas para la elaboración de tesis de grado de Sociología y posgrados en Ciencias Sociales a partir de las herramientas que ofrecen las ciencias sociales en general y la Sociología en particular para el análisis y el conocimiento de la realidad. …”
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V Seminario Internacional de Investigación Riosal - Mendoza : dossier por Seminario Internacional de Investigación Riosal (5°. : 2016 : Mendoza, Argentina)

“…En Mendoza en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (UNCUYO) durante el V Seminario Internacional Movimientos sociales, Historia, Antropología, Educación y Alternativas Políticas, se dieron cita representantes de organizaciones sociales, grupos pertenecientes a universidades y movimientos sociales de la Argentina, Chile, Brasil, Colombia, Uruguay y España. …”
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Aportes para la construcción de la educación superior : políticas educativas, inclusión con calidad por Roggiero, Angel Augusto

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Cambio climático en Mendoza : colección de artículos de educación ambiental por Universidad Nacional de Cuyo. Instituto de Ciencias Ambientales

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Aprender a aprender : como meta de la educación superior: desde la comprensión de cómo aprende el alumno universitario a la promoción del aprendizaje autorregulado por Morchio, Ida Lucía, Del Río Bayarri, Analia, Garzuzi, Viviana, González, Gabriela Inés, Diblasi, Lidia, González, Mariela Lourdes, Giorda, María Estefanía, Alarcón, Ailín, García, Griselda, Berlanga, Laura, Difabio de Anglat, Hilda

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Primer Congreso Argentino de Agroecología : libro de resúmenes por Congreso Argentino de Agroecología

“…El presente libro contiene los trabajos científicos y relatos de experiencia que fueron expuestos durante el Primer Congreso Argentino de Agroecología, celebrado en la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Cuyo, los días 18, 19 y 20 de setiembre de 2019, en Mendoza, Argentina. …”
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La experiencia de escuela nueva : de los maestros mendocinos, 1926-1936 : movimiento pedagógico y político administrativo por Lúquez Sánchez, Elizabeth

“…El siglo XX, pródigo en el avance de las ciencias y del conocimiento, mostró diferentes facetas a lo largo de su desarrollo: las luchas por los derechos políticos y civiles, las necesidades sociales y su búsqueda de mayor justicia, el derecho de la mujer a ser la otra cara de la historia y el surgimiento de los totalitarismos que destrozaron gran parte de la población mundial. …”
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