La experiencia de escuela nueva : de los maestros mendocinos, 1926-1936 : movimiento pedagógico y político administrativo por Lúquez Sánchez, Elizabeth

“…El socialismo, el nacionalismo cultural, la acción de la Unión Cívica Radical y más tarde, el nacionalismo autoritario y agresivo tejieron una serie de enfrentamientos permanentes y sobre esa trama se expresaron los reclamos de los docentes, que buscaban su espacio de reconocimiento profesional y social (Pró, 1973; Roig, 1966; Germani, 1968). …”
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In oficcium Sapientiae. Antología de textos filosóficos vol. III por Boeder, Heribert

“…Pero el reconocimiento debido a la verdad sapiencial del mensaje de la Revelación Cristiana, al no ser de carácter "simplemente" dogmático y al no pretender reclamar para sí el carácter "ahistórico" de la llamada razón natural, se ve obligado a considerar en qué medida ese mensaje puede resultar todavía vinculante, allí donde él se ha vuelto inaudible para la reflexión posmoderna ante la irrupción del principio del pluralismo radical ("El presente de la Sapientia Christiana en la esfera del Lenguaje", "La prédica neotestamentaria ante la Submodernidad").…”
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