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    La geografía y el desafío de educar ciudadanos comprometidos

    Publicado 2019
    “…Del 8 al 10 de Mayo de 2019 se realizó el XXIV Encuentro Nacional de Profesores de Geografía, el XXIV Encuentro Nacional de Metodología en la enseñanza de la Geografía y las IX Jornadas Nacionales Turismo y Geografía, organizadas por el Instituto de Geografía de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo. …”
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    Kalidoscopio : de la condición humana : la vida cotidiana según epigramas de la Antología Palatina y otros textos antiguos

    Publicado 2019
    “…Los distintos capítulos de esta obra contribuyen a los significados antedichos en las preguntas que se plantean, en el modo en que enfocan la tarea y la llevan adelante, en la solidez de los marcos de referencia y la riqueza de los aparatos críticos, en la rigurosidad de la metodología de análisis, en su contribución cierta al avance del conocimiento.…”
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    Desarrollo, implementación y utilización de modelos para el procesamiento automático de textos por Castel, Víctor M., Bender, Cristina, Deco, Claudia, Perló, Liliana, Bés, Gabriel G., Solana, Zulema, Beltrán, Celina, Saer, Jorge, Chiari, Mario, González Capdevila, Gustavo A., Guillot, Daniel E., Rodrigo, Andrea, Bonino, Rodolfo, Valenti, Viviana, Vilela, Demetrio, Infante-López, Gabriel, Parodi S., Giovanni

    Publicado 2005
    “…Si bien hay sustantivas diferencias en los enfoques, las metodologías, las propiedades específicas estudiadas y las aplicaciones propuestas o proyectadas, todos los capítulos comunican resultados de investigaciones que pretenden contribuir a alcanzar el objetivo a largo plazo de la Lingüística Informática, a saber: emular en términos cibernéticos la extraordinaria capacidad humana de producir y comprender textos en lengua natural.…”
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    Problemáticas y políticas sociales - Polimodal : proyecto pedagógico con modalidad a distancia para la terminalidad de estudios de EGB3 y Educación Polimodal EDITEP por Flores, Miriam, Salinas, María Eugenia, Corral, Sandra

    Publicado 2004
    “…Los contenidos están orientados a la interpretación y transformación práctica de la realidad social, como así también al desarrollo de metodologías propias de participación ciudadana. Se editó como material de aprendizaje destinado al personal de seguridad pública de la Provincia de Mendoza en el marco del proyecto pedagógico con modalidad a distancia para la terminalidad de estudios de EGB3 y Educación Polimodal –EDITEP–, implementado a partir de la firma del Convenio entre la Universidad Nacional de Cuyo y el Gobierno de la Provincia de Mendoza, en octubre de 2003.…”
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