La geografía y el desafío de educar ciudadanos comprometidos

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La agricultura en la provincia de Santa Cruz : motivaciones, desafíos y expectativas ante situaciones de marginalidad por Cepparo, María Eugenia

Materias: “…Geografía argentina…”
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Fundamentos de geografía : aproximación a sus principales conceptos y problemas de la organización territorial por Parra de Juri, Graciela M., Beceyro, Ana Carolina, Grosso, María Virginia

Materias: “…Geografía…”
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Atlas geomorfológico de la provincia de Mendoza : tomo I por Mikkan, Raúl Alejandro

Materias: “…Geografía argentina…”
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Geografía argentina - Polimodal : proyecto pedagógico con modalidad a distancia para la terminalidad de estudios de EGB3 y Educación Polimodal EDITEP por Aparicio, Gabriela, Gómez, Cristina

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Atlas geomorfológico de la provincia de Mendoza : tomo II por Mikkan, Raúl Alejandro

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Ciencias sociales I - EGB3 : proyecto pedagógico con modalidad a distancia para la terminalidad de estudios de EGB3 y Educación Polimodal EDITEP por Aparicio, Gabriela, Gómez, Cristina

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Poder, economía y espacio en Mendoza : 1850-1900 : del comercio ganadero a la agroindustria vitivinícola por Richard Jorba, Rodolfo

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Manual de educación sobre riesgos ambientales : el caso de Cuyo por Robledo, Silvia Beatriz, Alessandro, Moira Beatriz, Bianco, Franco, Brega, Virginia, Espinosa, Diego, Grasso, Carmen, Oliveira, Mónica, Pucciarelli, Natalia, Charrón, Jonathan

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Situación aluvional de la Ciudad de Mendoza : propuesta de medidas de mitigación y planificación territorial desde el punto de vista hidrológico por Guisasola, Luis Enrique

“…Como segundo paso, deberá comprenderse la geografía particular del sector para luego relacionarla con las precipitaciones. …”
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Memorias de la Reunión Científica El Análisis de las Instituciones y las Prácticas Sociales : organizada por la Especialización en Análisis Institucional en las Prácticas Sociale... por Reunión Científica El Análisis de las Instituciones y las Prácticas Sociales (1a. : 2012 : Mendoza, Argentina)

“…La dinámica de la reunión promovió la participación de 100 inscriptos, entre ellos trabajadores sociales, psicólogos, licenciados en Ciencias de la Educación, Comunicadores Sociales, Sociólogos, licenciados en Ciencias Políticas y Administración Pública, historiadores, filósofos, abogados, profesores de Geografía y Educación Física, psicomotricistas, licenciados en Enfermería, estudiantes avanzados de cinco carreras –Sociología, Comunicación Social, Trabajo Social, Ciencia Política y Administración Pública y Psicopedagogía– e integrantes de equipos de gestión en municipios, instituciones de formación (primaria, secundaria y universitaria). …”
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