La experiencia de escuela nueva : de los maestros mendocinos, 1926-1936 : movimiento pedagógico y político administrativo por Lúquez Sánchez, Elizabeth

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Manual de procesos administrativos : Facultad de Ciencias Políticas y Sociales : 2019 por Molina, Laura Fabiana, Repetto, Marisa, Fábrega, Victor, Ases, Yamel, Romano, Marcos, Cobos, Magalí, Guilardi Andrioni, Eliana, Zaballa, Karen

Materias: “…Administración pública…”
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Manual de procesos administrativos : Dirección de Registro del Estado Civil y Capacidad de las Personas de la Provincia de Mendoza por Molina, Laura Fabiana, Repetto, Marisa, Fábrega, Víctor, Quiles, Daniel, Ases, Yamel, Romano, Marcos, Cobos, Magalí, Ghilardi Andrioni, Eliana

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La justicia federal al banquillo de los acusados : la aplicación del régimen político de la dictadura militar argentina por parte de los jueces y fiscales federales de Mendoza :... por Salinas, Pablo Gabriel

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Economía de la educación por Calderón, Mónica Iris, Ceccarini, María Fernanda, Ríos Rolla, Mariela Alejandra

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Organizaciones sociales y seguridad social - Polimodal : proyecto pedagógico con modalidad a distancia para la terminalidad de estudios de EGB3 y Educación Polimodal EDITEP por Flores, Miriam, Salinas, María Eugenia, Corral, Sandra

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Experiencias PDI 2018-2019 : una apuesta a la mejora continua de la Universidad Nacional de Cuyo por UNCuyo. Área de Planificación, Seguimiento y Evaluación

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Memorias de la Reunión Científica El Análisis de las Instituciones y las Prácticas Sociales : organizada por la Especialización en Análisis Institucional en las Prácticas Sociale... por Reunión Científica El Análisis de las Instituciones y las Prácticas Sociales (1a. : 2012 : Mendoza, Argentina)

“…La dinámica de la reunión promovió la participación de 100 inscriptos, entre ellos trabajadores sociales, psicólogos, licenciados en Ciencias de la Educación, Comunicadores Sociales, Sociólogos, licenciados en Ciencias Políticas y Administración Pública, historiadores, filósofos, abogados, profesores de Geografía y Educación Física, psicomotricistas, licenciados en Enfermería, estudiantes avanzados de cinco carreras –Sociología, Comunicación Social, Trabajo Social, Ciencia Política y Administración Pública y Psicopedagogía– e integrantes de equipos de gestión en municipios, instituciones de formación (primaria, secundaria y universitaria). …”
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Segunda Autoevaluación Institucional por Universidad Nacional de Cuyo. Secretaría Académica

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Tercera Autoevaluación Institucional 2002-2008 por Universidad Nacional de Cuyo. Secretaría Académica

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Territorio y economía plural : una aproximación al desarrollo por Gudiño, María Elina, Benedetto, Andrea, Gómez Carrizo, Heliana, Gassull, Virginia Miranda, Ortubia Díaz, Eliana Cristina, Engelman, Anabella, Contreras, Domingo, Lacruz, Adriana, Di Gusto Molina, Jénifer Dayana, Balza, Luis Francisco

“…Se llega a la conclusión de que las estrategias implementadas están asociadas a políticas sociales focalizadas y asistenciales sin una clara forma de administración y control. …”
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Seguimiento de egresados/as de la UNCuyo : inserción laboral y competencias profesionales por González, Rodrigo, Fregotti, María Elizabeth, Marín Díaz, María Luz

“…En este contexto, desde el área de Planificación, seguimiento y evaluación de la Secretaría de Desarrollo Institucional Asuntos Legales Administración y Planificación de la Universidad Nacional de Cuyo se llevó adelante un relevamiento que permite conocer la trayectoria profesional de los egresados/as de la UNCUYO en el mercado laboral. …”
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IV Autoevaluación Institucional : Universidad Nacional de Cuyo por UNCuyo. Área de Planificación, Seguimiento y Evaluación

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Análisis del cumplimiento del plan estratégico : informe 2017 por Universidad Nacional de Cuyo. Secretaría de Políticas Públicas y Planificación

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Seguimiento del plan estratégico 2021 : informe por Universidad Nacional de Cuyo. Secretaría de Políticas Públicas y Planificación

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Análisis del cumplimiento del plan estratégico : informe 2016 por Universidad Nacional de Cuyo. Secretaría de Políticas Públicas y Planificación

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