Intelectuales y esfera pública. por Rodríguez, Norma Lidia

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Aproximaciones al concepto de sociedad civil en la teoría crítica de Jürgen Habermas por Pacheco Miranda, Pablo Antonio

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Recuerdos de lo chicano: imagen y memoria en el documental, I am Joaquín-Yo soy Joaquín. Hacia un análisis historiográfico de su narrativa visual por Gachuz, Fernando

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John K. Turner, ¿precursor radical de la revolución? por Campos Arias, Antonio

“…De ellos resultó la escritura de Barbarous Mexico, la obra por la que mayormente se le ha conocido y leído hasta ahora. …Turner, no es historiador y no pretendía en principio escribir historia. …”
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Capacidades estatales y articulaciones en espacios locales. El caso de la política de transporte masivo de pasajeros de Villa María por Achilli, Carla Soledad

“…Partiendo que la prestación de un servicio público involucra la acción de muchos actores -que poseen diferentes recursos para respaldar sus decisiones y ponerlas en juego en su relación con los demás afectados- interesa repensar la política de transporte masivo de pasajeros en la ciudad de Villa María como un espacio donde situar acciones integrales, reconociendo la existencia de aportes de diversos agentes, tanto gubernamentales como no gubernamentales e identificando acciones direccionadas con criterios de gobernanza. Así, por un lado, importa reconocer la existencia de diferentes actores intervinientes en la toma de decisiones respecto al transporte masivo de pasajeros; y por el otro, centrar el análisis en el rol del actor público -la Municipalidad de la ciudad de Villa María- en tanto se indaga acerca de las capacidades estatales que posee la organización para garantizar que estos servicios operen en las condiciones que se establecen en la Carta Orgánica de la ciudad (arts. 29; 30; 176; etc.). …”
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¿Qué locura para qué televisión? La configuración del padecimiento mental en las series de ficción televisiva emitidas en Argentina entre 1995-2015 por Bella, María Angélica

“…Al mismo tiempo, elegí situarme dentro de una perspectiva sociosemiótica ya que entendemos que los discursos -en este caso, audiovisuales-, lejos de ser fenómenos secundarios que sobrevuelan una realidad primera, son la matriz misma en la que esa realidad se construye. Por otro lado, los discursos proponen un tipo de relación con el mundo, lo que constituye también una operación política. …”
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Las narrativas pedagógicas en entornos virtuales: por Lombardozzi, Loana

“…Surge entonces la necesidad de pensar qué pasa en estos espacios de formación sostenidos por herramientas virtuales como los foros donde los docentes practicantes se encuentran no sólo para intercambiar experiencias sino también para producir un conocimiento pedagógico nuevo. Por un lado, la flexibilidad en tiempo y espacios que nos permite la virtualidad, sumado a la accesibilidad para el trabajo colaborativo, hacen de los foros, un entorno propicio para la escritura compartida y el desarrollo de las narrativas pedagógicas. …”
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