Political Science in Ecuador, 2005-2019. A discipline in search of institutionalization por Zamora-Aviles, Edgar Alberto, Jervis-Pastor, María Paz

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Treatment of environmental problems in South America. A look from the regional integration schemes por Vega, María Eugenia

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LOS MUSEOS DE LA MEMORIA COMO POSIBILIDAD DE REFLEXIÓN ÉTICO-POLÍTICA: EL CASO DE LA EXPERIENCIA MUSEO DE LA MEMORIA: RECORDAR PARA EL FUTURO por Caballero Dávila, Luis Felipe

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Postneoliberalismo y penalidad en América del Sur por Scarpacci, Martín

“…El trabajo compilado por Máximo Sozzo, Postneoliberalismo y penalidad en América del Sur, es parte de la colección de grupos de trabajo del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (Clacso). El estudio provee un aporte sustancioso al campo  de debate del control del delito en América del Sur.…”
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Memoria oficial y otras memorias: la disputa por los sentidos del pasado por Grupo de Investigación Cyberia, Grupo

“…A mediados del siglo XX la memoria se convirtió en una categoría significativa en el campo de las ciencias sociales, relacionándose indudablemente con lo que Elizabeth Jelin denominó “explosión de la memoria”2, que se manifiesta en diversidad de prácticas sociales en la vida cotidiana de las sociedades contemporáneas y van constituyendo múltiples formas de culto al pasado, llegando al punto en el que como lo afirma Traverso, “Hoy, todo se transforma en memoria”.…”
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Colombia: security and conflict 2000-2014. Two political projects in dispute por Galindo Rodriguez, Fernando

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¡Peligro! La defensoría pública defiende a las víctimas del conflicto armado por Lemus, Luis Alejandro

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Pedagogías para la memoria histórica: reflexiones y consideraciones para un proceso de innovación en el aula por Londoño Sánchez, Juan Guillermo, Carvajal Guzmán, Jeimmi Paola

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Editorial por Prieto Páez, Leopoldo

“…Nos referimos a la controversia suscitada a propósito del lanzamiento de una convocatoria de Doctorado de Colciencias en la que se anunciaba que los fondos estarían destinados principalmente a las llamadas ciencias duras e ingeniería y en una proporción mucho menor a las humanidades y las ciencias sociales; al final, ningún doctorado en este campo del saber logró acceder a la bolsa de recursos.…”
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“Infancias y juventudes: Violencias, conflictos, memorias y procesos de construcción de paz” por Ospina, María Camila, Alvarado, Sara Victoria, Fefferman, Marisa, Llanos, Daniel

“…El Dossier “Infancias y juventudes: Violencias, conflictos, memorias y procesos de construcción de paz” que hace parte de la Revista Universitas, nace de las acciones que el Grupo de Trabajo “Juventudes e Infancias: Prácticas Políticas y Culturales, Memorias y Desigualdades en el Escenario Contemporáneo” del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) adelanta con la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador (UPS), el Centro de Investigación de la Niñez, Adolescencia y Juventud (CINAJ) y el Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales.…”
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Narrativas testimoniales: poéticas de la alteridad por Gauta, Brayan Sebastián

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Social networks and public administration: The challenges and opportunities of governments in the era of digital communication por Díaz de León, Carlos Gómez, de la Garza-Montemayor, Daniel Javier

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And the horrible night does not cease: dimensions of the nightly social protest 2020-2021 in Colombia por Murcia Parra, Rosmary, Ariza Rivera , Nury Carolina

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Aportes desde la perspectiva queer para la reforma curricular de la escuela en búsqueda de la equidad de género por Ramírez Aristizábal, Fidel Mauricio, Mena López, Maricel

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“La historia del siglo XX está condicionada por una representación colectiva del pasado que es la memoria que se forja en la sociedad” Conversatorio con el profesor Enzo Traverso... por Centro de Estudios Sociales y culturales de la Memoria. Ponticia Universidad Javeriana, Centro

“…El 9 de mayo de 2014 en la Facultad de Ciencias Sociales de la Ponti%cia Universidad Javeriana en Bogotá (Colombia), el Centro de Estudios Sociales y culturales de la Memoria de esta facultad, a propósito de una conferencia del profesor Enzo Traverso (E.T) en el marco de la conmemoración del Centenario de la Primera Guerra Mundial, realizó un conversatorio en el que participaron estudiantes (E) de historia de la Universidad Javeriana y estudiantes de otras carreras e instituciones, así como los profesores Alfonso Torres (A.T) de la Universidad Pedagógica Nacional, Álvaro Oviedo (A.O) de la Ponti%cia Universidad Javeriana, Mauricio Hernández (M.H) de la Red de memoria de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Jairo Enrique Martín (J.M) de la Universidad Central de Bogotá y Jefferson Jaramillo (J.J) de la Ponti%cia Universidad Javeriana.…”
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Patrimonio inmaterial: tres estudios de caso en Ecuador, Colombia y Perú por Torres Dávila, Stephany Susana, Falceri, Laura

“…En la actualidad, la noción de patrimonio cultural se ha convertido en una especie de lugar común, no sólo para las ciencias sociales sino también para la sociedad en general. …”
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Subjectivity, literature and testimonial poetry: the voices of childhood in contexts of armed conflict in Colombia por Suárez Galvis, Viviana

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Two polemics in political science about Giovanni Sartori's work por Duque Daza, Javier

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Social and environmental mapping as a mechanism of peasant participation: experience on the peasant reserve zone of Cabrera, Cundinamarca (2017) por Silva Velandia, Barbara Camila

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Tierra, territorio y territorialidad: Antagonismos entre lo teórico y la perspectiva de víctimas del despojo de tierras en Mapiripán-Meta y Charras-Guaviare. por Sotelo, Wilmar Daniel, Gil, Oscar Armando

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