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Diagnóstico participativo y plan de ordenamiento predial a nivel comunal: Comunidad Muruhuta, Municipio de Tacopaya, Provincia Arque
Publicado 2012“…La presente publicación se constituye en una fuente de consulta y base para investigaciones que promocionen el desarrollo sostenible desde la perspectiva del actor local. La publicación consta de dos trabajos paralelos que AGRUCO ha realizado en la microcuenca Sisaqueña del Municipio de Tacopaya: el diagnóstico de la zona y los Planes de Ordenamiento Predial a nivel Comunal (POP). …”
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Diagnóstico participativo y plan de ordenamiento predial a nivel comunal: Comunidad Mollo, Municipio de Tacopaya, Provincia Arque
Publicado 2012“…La presente publicación se constituye en una fuente de consulta y base para investigaciones que promocionen el desarrollo sostenible desde la perspectiva del actor local. La publicación consta de dos trabajos paralelos que AGRUCO ha realizado en la microcuenca Sisaqueña del Municipio de Tacopaya: el diagnóstico de la zona y los Planes de Ordenamiento Predial a nivel Comunal (POP). …”
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Diagnóstico participativo y plan de ordenamiento predial a nivel comunal: Comunidad Quinua Chacra, Municipio Tacopaya, Provincia Arque
Publicado 2012“…La presente publicación se constituye en una fuente de consulta y base para investigaciones que promocionen el desarrollo sostenible desde la perspectiva del actor local. La publicación costa de dos trabajos paralelos que AGRUCO ha realizado en la microcuenca Sisaqueña del Municipio de Tacopaya: el diagnóstico de la zona y los Planes de Ordenamiento Predial a nivel Comunal (POP). …”
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Traspatio nº1 Interculturalidad: un desafÃo para las ciencias sociales
Publicado 2012“…Se pretende constituir un espacio privilegiado para difundir la producción académica;impulsando el debate y el aporte a la discusión teórica, los avances de la investigación social, el análisis de la problemática social nacional y latinoamericana y la crÃtica comprometida únicamente con la honestidad.Traspatios está dirigida a investigadores y académicos, profesores y estudiantes de la FACSO y otras facultades y universidades; los diversos actores de la vida social, polÃtica, económica y cultural del paÃs y, en general, al público interesado en el campo de las ciencias sociales.…”
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