Cuadernos UNAB. Quinto y Sexto Encuentros de Facultades. Primera Edición 2001 por Burgos Mantilla, Gabriel, Arocha Hernández, Alba Rosa, Unigarro Gutiérrez, Manuel Antonio, Sarmiento Cipagauta, Armando, Jaimes González, Manuel José, Porras, Stella, Acevedo, Álvaro, Velasco, Rodrigo

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Educación y representaciones de infancia en Santander en la segunda mitad del siglo XIX por Mendoza Mindiola, Adaulfo Enrique

“…Smith (2000) autores que enfatizan la idea según la cual el Estado moderno ha asumido al sistema educativo como un factor social fundamental para la integración y la cohesión de las comunidades políticas, buscando con ello afianzar procesos de formación de subjetividades basadas en valores, relacionados con la interacción socio-política, la regulación de los conflictos y la administración de los recursos. La presente ponencia se propone develar, precisamente las acciones y estrategias simbólicas llevadas a cabo en el territorio de Santander, para lograr formar desde el aula un modelo determinado de sujeto político. …”
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