Didáctica de las ciencias: curiosidad, creatividad y asombro por Acuña Agudelo, María Piedad

“…El presente trabajo pretende establecer la importancia de despertar la creatividad, la curiosidad y el asombro en los niños, para estimular su motivación por las ciencias; así mismo, mostrar algunas características del docente que permitan el desarrollo de un aprendizaje significativo.…”
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Nuevos paradigmas del derecho de RL a SL: introducción a los metaversos por Guevara Mendoza, Mario

“…El presente artículo es una introducción a los conflictos en el campo del derecho informático que permitan diseñar nuevos modelos normativos que complementen la actual legislación y dar solución de eventuales problemas jurídicos.…”
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Participación para el desarrollo por Penso D'Albenzio, Cristina Teresa

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Gestión del conocimiento vs. gestión del talento : aproximaciones para su delimitación por Font Playán, Isabel, Gudiño Pérez, Patricia, Sánchez Martínez, Arturo

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Conceptualización y debate sobre la crisis bancaria en México por Conde Hernández, Raúl, Núñez Estrada, Héctor R.

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La evaluación curricular : elemento imprescindible en la evaluación universitaria por Vázquez Garatachea, Enrique, Lozano Avilés, Bertha Guadalupe, Trinidad Mora, Sara Lilia de la

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