Propiciar pautas de crianza, un acto de amor en la formación de los niños por Portilla Castellanos, Socorro Astrid

“…El presente artículo es el resultado parcial de un proceso de investigación con niños y niñas de cinco años del nivel preescolar en la ciudad de Bucaramanga, Santander, Colombia. Se trabaja con una población de 475 estudiantes pertenecientes a instituciones educativas de carácter oficial y privado; estos son espacios de práctica pedagógica para las estudiantes del programa de Licenciatura en educación preescolar de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. …”
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Menón y el pez torpedo: ¿Qué es la virtud? por Remolina Álvarez, Fabián Augusto

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Literatura y diversidad cultural por Nogueira Dobarro, Ángel

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Comunicación y formas emergentes de ciudadanía en la plataforma blog por Rodríguez Brito, Anidelys

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La narrativa: Una estrategia para el desarrollo de vocabulario en inglés por Camargo García, Emilce

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Reflexiones sobre la reproducción de la sociedad y su impacto en la reproducción de la escuela por López de Maturana, Silvia

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Apuntes sobre el cementerio católico y el cementerio universal (o de los perros), lugares de memoria del centro de Bucaramanga por Acosta Lozano, Sergio Andrés

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Aproximación a la caña de millo por Hernández, Adolfo

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Inserción del médico en el sistema educativo oficial: El caso de Santander (1900-1950) por Mendoza, Adaulfo Enrique

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Reproducción y reconfiguración de las identidades y los imaginarios regionales a través de la televisión en Colombia por García Ramírez, Diego

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El diseño de ambientes de aprendizaje desde una visión constructivista por Gutiérrez Celis, Luz María

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El acontecimiento como elemento reconstructor del espacio social: Una aproximación teórica y metodológica desde el escenario mediático por Venté Alarcón, Marciano Favián

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Los nuevos (o posibles) significados de la evaluación en la Universidad por Benavides Campos, Julio Eduardo

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Experiencia significativa de investigación de las Escuelas Normales Superiores. La imagen de la primera infancia, un reto para la formación de docentes por Machuca Rangel, Victer Rosa

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Ordenar, pensar y producir la vida social por Ariza Hernández, Erika Tatiana

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El maltrato que se maltrata: Pleonasmo del maltrato infantil por Fernádez Ardila, Jairo Eduardo

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"Cuándo me aburras, morirás". ¿Cómo aprender historia sin estudiarla? por Pérez Pinzón, Luis Rubén

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Los cronistas se parecen a quienes investigan insectos por Castaño Hoyos, José Alejandro

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Propuesta de Ley de Periodismo en Colombia: ¿Legislar por legislar? por Sandoval Montañez, Javier

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Los estereotipos de la mujer y los contenidos de la televisión por Gómez Ditta, Manfry, Celedón Caravallo, Nohora

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