¿Cómo es la enseñanza de la ciencia en el preescolar bajo la mirada de Dewey y Bruner? por Jaramillo Correa, Andrea Carolina, Díaz Plata, Juana Isabel

“…Para orientar el proceso se tiene en cuenta aportes de autores como: John Dewey y Jerome Brunner, observaciones de la práctica de noveno semestre en el Colegio San Pedro Claver y la implementación de una actividad a los niños de transición de la Fundación Colombo-Alemana. Todo esto con el propósito de hacer evidente las propuestas pedagógicas de los autores de manera que se rescaten en el preescolar habilidades del pensamiento que beneficien y den campo abierto a la ciencia.…”
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