LA FORMACIÓN Y EL PERFECCIONAMIENTO DOCENTE EN EL MARCO DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCATIVAS DEL PRIMER GOBIERNO PROGRESISTA DE IZQUIERDA DEL URUGUAY por Ballesta, Marcela; Profesora de Física de Educación Media y Formación Docente (CFE). Estudiante de Maestría y Diploma en Didáctica para la Educación Media en Física (IPES)., Flores, Elizabeth; Profesora de Física de Educación Media y de Didáctica en Formación Docente (CFE). Estudiante de Maestría y Diploma en Didáctica para la Educación Media en Física (IPES). Estudiante de Licenciatura en Ciencias de la Educación (UdelaR)., Sguilla, Silvia; Profesora de Física de Educación Media y de Didáctica en Formación Docente (CFE). Estudiante de Maestría y Diploma en Didáctica para la Educación Media en Física (IPES).

“…ResumenEl presente documento, en la mirada de sus autores, profesores de educación media y formadores de formadores, pretende mostrar un acercamiento a la situación de la educación en general y en particular de la Formación Docente, transcurrido el primer gobierno de izquierda en el país. Se inicia un recorrido por el escenario educativo al momento de iniciar la gestión, en marzo de 2005. …”
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La reducción del riesgo ante desastres y la sostenibilidad urbana por Rastelli Montbrun, Victoria; RPRM & ASOCIADOS, C.A, Chacón, Rosa María; UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR

“…They must be the pointof departure to analyze sustainable development inany country. In this article, we will review the theoretical criteria of risk management in regards to the concept of sustainability (general and urban sustainability).We will interpret the relationship between urban disaster risk management and the elements of a sustainable city, with a view to providing specific objectives to achieve urban sustainability and identify key aspects of risk reduction that help to implement these objectives in city administration.…”
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Interpretación de los tratados: orden internacional y derechos humanos por Marcano Salazar, Luis Manuel

“…Then, any interpretation process becomes turbulent, complex, and it will generate a new interpretation.…”
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Metodología para la medición de capital social en estudiantes de escuelas públicas de Educación Básica y Educación Media por Patiño, Roberto; Universidad Simón Bolívar, Varnagy, Daniel; Universidad Simón Bolívar

“…Resumen El presente trabajo tuvo como objetivo el diseño de una metodología para la medición de capital social en niños y adolescentes de escuelas públicas ubicadas en el municipio Sucre del área metropolitana de Caracas. …”
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Una Advertencia con respecto a la relación entre Foucault y el pensamiento greco-latino. Estudio sobre una entrevista realizada a Michel Foucault. “Le retour de la morale” por Guerreros, Valentín

“…Tomemos un trozo de la entrevista, talvez el que más llama la atención con respecto a su posición sobre estos pensadores greco-latinos, y que implican este punto donde la forma y el contenido difieren de las posiciones encontradas en sus otros textos:   “-…¿Esos griegos, usted los ha encontrado admirables? -No. -¿Ni ejemplares ni admirables? -No. -¿Como los has encontrado? …”
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