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    El conflicto por la independencia de Venezuela: una historia de paz imperfecta por Alfaro Pareja, Francisco

    Publicado 2015
    “…Ya diferencia de lo que usualmente se relata en los estudios de historia política, que señalan que el conflicto fue simplemente una “guerra”, este tuvo regulaciones pacíficas a lo largo de toda su duración.Para poder identificar esta realidad tan reveladora, es necesario replantear los presupuestos de partida, es decir, dar un giro epistemológico que nos permita partir del enfoque de la complejidad para identificar las regulaciones pacíficas y examinar su interacción con la violencia. …”
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    Educación para la emancipación: una búsqueda de significación para el caso uruguayo por Carabelli, Patricia; Licenciada en Ciencias de la Educación por la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de la República (FHCE – UdelaR). Docente en el Centro de Leguas Extranjeras (CELEX) de la FHCE, UdelaR. Docente en el profesorado de Inglés del London Institute-International House. Docente y coordinadora de ciencias naturales y matemáticas en el Colegio Saint George’s.

    Publicado 2011
    “…ResumenDiferentes propuestas filosóficas analizan formas de promover una emancipación de los sujetos; procuraremos ahondar en la reflexión de este concepto tomando como punto de partida aspectos analizados por TheodorAdorno desde la escuela de Frankfurt a partir del psicoanálisis, Thomaz Tadeu da Silva analizando el curriculum como fetiche, Jacques Ranciére problematizando el rol de la Instituciones educativas y Slavoj Žižek problematizando cómo afecta la ideología a los sujetos. …”
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    Artículo revisado por pares
  3. 3

    La reducción del riesgo ante desastres y la sostenibilidad urbana por Rastelli Montbrun, Victoria; RPRM & ASOCIADOS, C.A, Chacón, Rosa María; UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR

    Publicado 2016
    “…La ciudad no escapa al análisis de la inserción de la gestión de riesgo ysu relación con el desarrollo sostenible, no solo por ser considerada lugar de habitación de un porcentaje importante de la población mundial, sino porque además es el lugar más importante de generación de conocimiento, tecnología y productividad global, y debe ser el punto de partida para analizar el modelo de desarrollo que presenta un país determinado. …”
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    LARRAÑAGA Y LA CIENCIA MODERNA por Camejo, Leticia

    Publicado 2009
    “…Vuestros descubrimientos harán honor a vuestra patria, y aumentarán los renglones de su tráfico y cultivo. …”
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