Publicado 2014
“…Resumen El presente trabajo tuvo como objetivo el diseño de una metodología para la medición de capital social en niños y adolescentes de escuelas públicas ubicadas en el municipio
Sucre del área metropolitana de Caracas. Se conceptualizó al sistema educativo como un proceso que implica unas entradas, procesos internos, y genera unos productos o salidas, en el cual el capital social constituye uno de los resultados, y se aplicaron técnicas estadísticas que permiten medir los resultados de este proceso en términos de sus indicadores o dimensiones del capital social.…”
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