¿La ciudad puede llegar a ser educadora? por Pérez, Patricia

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El pasado ¿pisado? : la literatura y el cuidado de la salud por Orofino, María Marta, Ricci, Ricardo Teodoro

“…Grupo Hospitalar Conceição (Porto Alegre, Brasil). Grupo de Pesquisa Narrativas em Saude. …”
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Las mujeres en la historia : la enseñanza de español como lengua adicional para estudiantes brasileños a través de la lucha femenina contra las opresiones por Alves, Leonardo Teixeira Madrid, Retamar, Hugo Jesús Correa

“…El trabajo formó parte de una disciplina de práctica de enseñanza del curso de Letras de la Universidade Federal do Rio Grande do Sul y tuvo lugar en una escuela pública de la ciudad de Porto Alegre. La construcción del material didáctico y de la secuenciación de las tareas fue guiada por la noción de Letramento- alfabetización académica- en géneros discursivos, (Schlatter 2009) por el trabajo con temáticas relevantes, (Welp 2011) y por el abordaje con base en tareas pedagógicas, (Brasil 2011) La aplicación de la SD en clase tenía como orientadores las nociones de contextualización sociocultural (Retamar 2018) y de andamiaje (Gibbons 2013). …”
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Otra globalización es posible: diálogo con Boaventura de Sousa Santos por Chavarría, Miguel, García Serrano, Fernando

“…Es actualmente uno de los principales intelectuales en el área de ciencias sociales, principalmente, después de su participación en varias ediciones del Foro Social Mundial en Porto Alegre. La entrevista fue realizada por Miguel Chavarría y Fernando García, ambos profesores de FLACSO-E.…”
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International Policy Diffusion and Participatory Budgeting - 2017 Ambassadors of Participation, International Institutions and Transnational Networks por Sabourin, Eric

“…Plantea el contexto: como una política desarrollada por la municipalidad de Porto Alegre en 1989 consiguió alcanzar un reconocimiento global, siendo adoptada en más de 2800 ciudades en el mundo.…”
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Nuevas instituciones participativas y democráticas en América Latina por Ramírez Gallegos, Franklin, Welp, Yanina

“…La progresiva visibilidad lograda desde fines de los años 80 por el Presupuesto Participativo de Porto Alegre, bajo la administración del izquierdista Partido de los Trabajadores –PT– brasilero, estimuló y amplió, de hecho, la apertura de un similar campo de experimentación e innovación democrática en un gran número de gobiernos locales en el Brasil, en el resto de la región (Cabannes, 2006)1 –y en más de mil municipios europeos. …”
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