Índice - Trata y otras violencias contra las mujeres por Carosio, Alba

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Trata y otras violencias contra las mujeres (Revista Completa) por Angulo García, Dorennys

“…Trata y otras violencias contra las mujeres (Revista Completa)…”
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Covid-19. Pandemia y trata de venezolanas en contextos migratorios por Mesa, Verónica

“…La pandemia reduce drásticamente los ingresos de las mujeresvenezolanas, a quienes la crisis del COVID-19se le suma a un éxodo masivo, en condiciones precarias,producto de una a la emergencia humanitaria complejaque se ha estado padeciendo desde hace unos años.Escenarios críticos como este son idóneos para que las redesde trata capten a sus víctimas. El fenómeno de la tratade venezolanas que se ha estado denunciando hace un parde años se agrava con la pandemia. …”
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MAR ADENTRO. MINÚSCULO HOMENAJE A ROSA CIANCIO por Espina, Gioconda; Universidad Central de Venezuela

“…En abril de 2010 anunciamospor la red que Rosa Cianciohabía muerto. Pocas horasdespués, en la funeraria, oímospor segunda vez a Alba Carosio decirque Rosa era la mujer que, en su opinión,mejor escribía. …”
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Región de Mendoza : Nordeste: Lavalle, Santa Rosa y La Paz por Mendoza. Dirección General de Escuelas

“…La Paz fue en sus comienzos una zona muy poco habitada realidad que cambió con la llegada del ferrocarril, para concluir con Santa Rosa, zona que alberga la mítica historia de Santos Guayana. …”
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La violencia durante la Revolución Bolivariana en cifras rojas y negras por Magallanes, Rodolfo; Universidad Central de Venezuela

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LA ORGANIZACIÓN RETÓRICA DEL GÉNERO MANUAL A TRAVÉS DE CUATRO DISCIPLINAS: ¿CÓMO SE COMUNICA Y DIFUNDE LA CIENCIA EN DIFERENTES CONTEXTOS UNIVERSITARIOS? por Parodi, Giovanni; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

“…Los manuales de Ciencias Sociales y Humanidades se caracterizan por la abstracción, mientras que los manuales de Ciencias Básicas y de la Ingeniería se enfocan en la transmisión del conocimiento declarativo a través de la concreción.…”
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NI EL ABRAZO MÁS FUERTE NOS REUNIÓ EN UN SOLO CUERPO: RASTREANDO LA DIÁSPORA INTERSEXUAL A TRAVÉS DEL TIEMPO Y DE LAS CULTURAS por Rodríguez Claveli, Daniel; Universidad Central de Venezuela UCV

“…Utilizamos el nombre intersexual no como un fenómeno universal y transhistórico, sino como un término interpretativo y genérico que abarca todas aquellas manifestaciones corporales que, biológica y culturalmente, no cumplen con la lógica dicotómica macho-hembra.…”
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Evaluación de la empatía diádica: Análisis de las propiedades psicométricas del Índice de Reactividad Interpersonal en Parejas (IRIC-C) en contexto chileno por Mónica Guzmán González; Universidad Católica del Norte, Katherine Péloquin; Universidad de Montreal, Marie-France Lafontaine; Universidad de Ottawa, Caterina Trabucco; Universidad Católica del Norte, Alfonso Urzúa; Universidad Católica del Norte

Materias: “…empatía diádica; toma de perspectiva; empatía; relaciones de pareja…”
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La evaluación del desarrollo de las capacidades de referencia conjunta a través de una intervención basada en prácticas musicales en un niño con trastorno de espectro de autismo por Hernán Benavides Jiménez, Pablo Orrego Rivera

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Community Mental Health: Psychosocial teams and public policies in the intervention of people with addictions por Daniela Olivares-Aising; Universidad Austral de Chile - Universidad de la Frontera, María del Valle Barrera; Universidad Austral de Chile

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Discurso del capitalismo y el sujeto queer. por Tovar, Marianela

“…A principios de la década del noventa aparece en la academiaestadounidense un nuevo significante: Queer Theory.A partir de esta teoría se promueve una identidad queerque acoge todas las conductas y prácticas que están fuerade la norma. …”
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El ferrocarril en Mendoza por Mendoza. Dirección General de Escuelas

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Migrantes y sociedades receptoras por Cozzani, María Rosa

“…Se priorizan los métodos de la investigación interpretativa, que parten del análisis de datos obtenidos a través de procedimientos interactivos (observación participante, entrevista a informantes clave, encuestas, relatos de vida) y no interactivos (observación no participante) emplearán métodos cuantitativos para completar las explicaciones. …”
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EL VOT DE LAS OCLUSIVAS SORDAS EN LA NORMA CULTA DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA por Troya Déniz, Magnolia; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

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Región de Mendoza : Zona Sur II : General Alvear, San Rafael, Malargüe por Mendoza. Dirección General de Escuelas

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EXISTE UNA HISTORIOGRAFÍA FEMINISTA EN VENEZUELA? por Tovar Núñez, Marianela; Universidad Central de Venezuela

“…Ese tipo de indagaciones, desarrolladoa través del análisis documental, determinarácuáles son las distinciones metodológicasy teóricas entre una historiografía feministay una historiografía cuyo objeto de estudioson las mujeres.En esta oportunidad, analizaremos las obrasproducidas por los historiadores profesionalesen la década de los noventa, porque es enestos años que se empieza a producir demanera sistemática escritos cuyo objeto deestudio son las mujeres, las relaciones depareja, la familia, la vida cotidiana y lasmentalidades.…”
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LA VIOLENCIA MASCULINA DURANTE EL SEPTENIO GUZMANCISTA. 1870-1877 por TOVAR NÚÑEZ, MARIANELA; Universidad Central de Venezuela (UCV)

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La memoria narrada en experiencias de desenganche escolar: Por un conocimiento situado para la mejora educativa por Rosa Vázquez Recio; Universidad de Cádiz (España)

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Mendoza entre 1820 y 1880: política, religión y catástrofe por Mendoza. Dirección General de Escuelas

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