Los medios de comunicación : de la primera imprenta a los multimedios por Gobierno de Mendoza. Dirección General de Escuelas

Materias: Enlace del recurso

LA VIOLENCIA LINGÜÍSTICA PROMUEVE LA OTRA VIOLENCIA por Espina, Gioconda; Universidad Central de Venezuela CEM-UCV

“…Hace tiempo tuve el honor de ser lectora por la editorial del Estadodel libro que Valentina Salas acaba de publicar en UNIFEM, libro deextrema actualidad, puesto que el uso sexista del lenguaje en Venezuelani ha cesado ni parece estar cerca la hora de que lo haga. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

La incidencia del rol docente en el desarrollo del conocimiento metacomprensivo por Paula Ascorra; Escuela de Psicología PUCV, Nina Crespo; Instituto de Lenguas y Literatura PUCV

“…El presente artículo expone un estudio exploratorio y preliminar que busca indagar la relación existente entre el rol docente -definido como un facilitador o mediador de aprendizaje de los alumnos- y la capacidad metacomprensiva lectora. La muestra estuvo compuesta por 106 sujetos quienes volcaron sus percepciones acerca del rol que cumplían sus docentes en el Inventario de Identificación de Conductas del Rol del profesor como Mediador de Aprendizaje (ICRM) y su conocimiento metacomprensivo en el cuestionario MCL que mide tal variable. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

DIRIGIDAS Y ESCRITAS POR MUJER por Espina, Gioconda; "Centro de Estudios de la Mujer de la Universidad Central de Venezuela"

“…De hecho, este libro quenos llevó personalmente al Área de Estudios de la Mujer (FACES, UCV),lo dedica a revisar la que ella considera la primera publicación dirigiday escrita por una mujer sin la intención explícita de amoldar asu lectora al único rol de reina del hogar de su marido, que es lo quese propuso Isabel Anderson en Caracas, en su Ensayo Literario, siempremencionada como la primera revista de mujeres en Venezuela.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

PROYECTO “DESARROLLO HUMANO LOCAL, GOBERNABILIDAD DEMOCRÁTICA Y EQUIDAD DE GÉNERO” Un ejercicio de planificación participativa y protagónica, con visión de género, en proceso... por Alva Loyola, María; Banco de Desarrollo de la Mujer (BANMUJER)

“…El artículo que hoy presentamos a nuestras(os) lectoras(os) tienecomo objetivo mostrar la experiencia desarrollada por el Banco deDesarrollo de la Mujer y el PNUD en la República Bolivariana de Venezuela,como producto del proyecto “Desarrollo Humano Local, GobernabilidadDemocrática y Equidad de Género”, con el cual se buscala participación protagónica de las usuarias de BANMUJER, en la planificacióndel Desarrollo Local con una visión de género, comprometidacon los más pobres.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

DE LA CAPITAL por Espina, Gioconda; Universidad Central de Venezuela (UCV)

“…Continentes)A Gisela Kozak la conocen los y las lectoras de ficción en Venezuelapor sus cuentos, ensayos y su primera novela Rapsodia, primera finalistadel Premio Miguel Otero Silva (está por salir la segunda), peroen la UCV la conocemos –además– por su radical manera de existir.Fue la primera profesora de escalafón que se abrió como lesbianaen la UCV, primero en la III Jornada Nacional de Investigación Universitariade Género, de la cual fue co-organizadora y, poco después, elPrimer Encuentro de Diversidad Sexual en el histórico Auditorio dela Facultad de Humanidades y Educación. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

EL CANASTILLO DE COSTURA: EDUCANDO A LAS GRANCOLOMBIANAS DESDE EL SEXISMO. por Cruz, Luz Marina; UNIVERSIDAD DE ORIENTE-NÚCLEO DE MONAGAS

“…El objetivo de la investigaciónes demostrar que dicha revista actuócomo tecnología del género -en el sentidode Teresa de Lauretis (2000)- favoreciendola domesticación de las lectoras y contribuyendoa la construcción de modelos femeninosexcluidos, desiguales y subordinados,en alianza con una estructura educativade índole sexista. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso